 _Kiểm tra sỉ số , nhắc học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên yêu cầu học sinh đứng nghiêm trang hát lại bài Quốc Ca . _Treo bảng phụ đã viết lời bài hát lên bảng . _Giới thiệu bài mới : Bài Ca Đi Học là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác ; là một ca khúc ngắn gọn trong sáng nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày đến trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp. _Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe . _Giáo viên chia câu trên bảng phụ : lời 1 gồm 4 câu , mỗi câu hát là một dòng . Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 3, Tiết 3: Học hát: Bài Bài ca đi học (Lời 2) - Lê Xuân Nhã", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Tuần 3 Ngày dạy : TIẾT 3 Học hát : Bài Bài ca đi học ( Lời 2 ) Nhạc sĩ : phan Trần Bảng II) MỤC TIÊU : _Biết hát theo giai điệu lời 1. _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) . _Đàn và hát thuần thục bài Bài Ca Đi Học . _Bảng kẻ phụ ghi lời 1 của bài hát thành 4 dòng , mỗi dòng 1 câu . III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới : Hoạt động 1 : _Dạy bài hát Bài ca đi học _Giới thiệu bài mới _Hát mẫu _Chia câu hát _Tập đọc lời ca _Luyện thanh _ Dạy hát từng câu _Hát đầy đủ cả lời một _Trình bày lời 1 hoàn chỉnh 4) Củng cố : 5) Dặn dò : _Kiểm tra sỉ số , nhắc học sinh ngồi đúng tư thế . _Giáo viên yêu cầu học sinh đứng nghiêm trang hát lại bài Quốc Ca . _Treo bảng phụ đã viết lời bài hát lên bảng . _Giới thiệu bài mới : Bài Ca Đi Học là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác ; là một ca khúc ngắn gọn trong sáng nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày đến trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp. _Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe . _Giáo viên chia câu trên bảng phụ : lời 1 gồm 4 câu , mỗi câu hát là một dòng . _Giáo viên hướng dẫn học sinh học sinh đọc lời ca của bài theo mẫu tiết tấu : _Giáo viên gõ mẫu tiết tấu vài lần và cho 1-2 học sinh thực hiện lại . _Giáo viên cho học sinh đọc lời ca kết hợp với tiết tấu của câu . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh : Ma . . . . . . _Giáo viên tập cho học sinh hát từng câu trong lời1 . Giáo viên vừa đàn vừa hát mẫu từng câu và đàn giai điệu của câu vài lần cho học sinh nghe và hát nhẩm theo . _Giáo viên đàn giai điệu của câu và cho học sinh hát cùng đàn . Hướng dẫn học sinh cách vào nhịp ở đầu bài . _Khi tập xong hai câu , giáo viên cho học sinh hát nối liền hai câu với nhau . Giáo viên hát hai câu , đàn giai điệu và cho học sinh hát theo đàn , nhắc học sinh lấy hơi ở dấu lặng đon . _Giáo viên cho vài em hát lại hai câu vừa tập . _Giáo viên đàn và bắt nhịp cho lớp hát vào bài đồng bộ . _Giáo viên cho học sinh trình bày lời 1 theo từng tổ . Yêu cầu học sinh thể hiện sự trong sáng và sôi nổi trong bài hát . _Giáo viên chia lớp làm hai , nữa lớp hát 2 câu đầu , nữa kia hát 2 câu sau , rồi đổi ngược lại . _Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa sai cho học sinh . _Giáo viên cho từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát và cho tổ trưởng bắt nhịp . _Giáo dục thái độ : Qua bài hát các em thấy hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp và sinh động trên con đường đến trường của các em học sinh . Để giữ gìn phong cảnh tươi đẹp đó các em phải làm gì ? _Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên hơn . _Tập hát và chuẩn bị động tác minh họa cho bài . _Ổn định chổ ngồi , giữ trật tự . _Cả lớp đứng nghiêm trang hát lại bài Quốc Ca . _Học sinh quan sát bảng phụ . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh nghe hát mẫu . _Học sinh theo dõi . _Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh đứng luyện thanh . _Học sinh tập hát từng câu . _Học sinh nghe và hát nhẩm theo . _Học sinh hát theo đàn . _Học sinh hát lại cả lời một _Học sinh hát theo tổ . _Học sinh thực hiện . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh thực hiện theo giáo viên hướng dẫn . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe . Trả lời câu hỏi : Chúng ta phải bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn mái trường luôn xinh tươi , sạch đẹp . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm duyệt : Tài liệu đính kèm:
I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức:Học sinh biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ Phan Trần Bảng 2.Kĩ năng : Học sinh hát đúng giai điệu, hát đồng đều, hoà giọng và thuộc lời 1 3.Thái độ :Giáo dục học sinh kính trọng thầy cô, yêu quý bạn bè và gắn bó mái trường II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên :Băng nhạc , máy nghe , sách hát . 2.Học sinh : Vở bài hát II.Hoạt động lên lớp : 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Cả lớp hát bài hát : Quốc ca Việt Nam Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 3 - Bài: Bài ca đi học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: ÂM NHẠC TUẦN : 3 BÀI BÀI CA ĐI HỌC Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức:Học sinh biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ Phan Trần Bảng 2.Kĩ năng : Học sinh hát đúng giai điệu, hát đồng đều, hoà giọng và thuộc lời 1 3.Thái độ :Giáo dục học sinh kính trọng thầy cô, yêu quý bạn bè và gắn bó mái trường II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên :Băng nhạc , máy nghe , sách hát . 2.Học sinh : Vở bài hát II.Hoạt động lên lớp : 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Cả lớp hát bài hát : Quốc ca Việt Nam 3.Bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 15’ 20’ Giới thiệu bài :Tiết hôm nay chúng ta tập hát bài: Bài ca đi học . Hoạt động 1 : Giáo viên dạy bài hát _ Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và đặt câu hỏi : _Trong tranh vẽ cảnh gì ? _Các bạn đi học trong khung cảnh nào *Giáo viên kết luận :Đó là cảnh tới trường của các em được nhạc sĩ Phan Trần Bảng kể lại trong bài hát : Bài ca đi học mà chúng ta sẽ học hôm nay . _ Giáo viên cho học sinh nghe băng nhạc bài : Bài ca đi học _ Giáo viên cho học sinh đọc đồng thanh lời 1 _Giáo viên hát mẫu từng câu sau đó dùng đàn đánh lại giai điệu cho học sinh nghe rồi hát theo cho đến hết . _ Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, lần lượt mỗi nhóm hát một câu nối tiếp nhau, chính xác và nhịp nhàng _ Chia từng dãy bàn hoặc từng nhóm học sinh luân phiên hát từng câu. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm _ Cho cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp +Chú ý :Giúp học sinh ngắt giọng , nhấn vào phách mạnh ở đầu nhịp 2/4 với tốc độ vừa phải , thể hiện tính chất hành khúc vui tươi , trong sáng của bài hát _Chia lớp thành hai nhóm , một nhóm hát , một nhóm gõ đệm theo phách . _ Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu . _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài . _Cảnh các bạn học sinh đang đi học . _Buổi sáng có mặt trời mọc, có đàn bướm bay có con chim đậu trên cành cây _ Học sinh nghe băng . _ Học sinh đọc lời 1 . _ Học sinh nghe hát theo sự hướng dẫn của giáo viên . _ Học sinh chia thành nhóm để hát nối tiếp. _ Học sinh vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp . _ Học sinh chia thành hai nhóm để thực hiện. Tranh 4. Củng cố : _Nhận xét đánh giá tiết học . Giáo viên khen những học sinh hát đúng , gõ đệm đúng, nhắc nhở một số em chưa tập trung học hát 5. Dặn dò: _Bài nhà: Học sinh về nhà học thuộc lời 1 của bài hát _Chuẩn bị bài : Bài ca đi học ( Lời 2 ) *Các ghi nhận, lưu ý : _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tài liệu đính kèm:
Ôn Tập Bài Hát: Bài Ca Đi Học (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng viết. - Giáo dục tình yêu thương mái trường, thầy cô, bạn bè, thiên nhiên tươi đẹp. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: On tập bài hát: Bài Ca Đi Học - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng - HS nhận xét điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. |
