Bài tập câu kể Ai thế nào

I. Nhận xét

1. Gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ của câu kể Ai thế nào? có trong đoạn văn sau:

(1) Về đêm, cảnh vật thật im lìm. (2) Sông thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ như hồi chiều. (3) Hai ông bạn già vẫn trò chuyện (4) ông Ba trầm ngâm. (5) Thỉnh thoảng ông mới đưa ra một nhận xét dè dặt. (6) Trái lại, ông Sáu rất sôi nổi. (7) ông hệt như thần Thổ Địa của vùng này.

2. Các vị ngữ trên biểu thị nội dung gì và do các từ ngữ nào tạo thành ? Viết câu trả lời vào bảng sau :

Câu

Nội dung vị ngữ

Từ ngữ tạo thành vị ngữ

1

 M : trạng thái của sự vật (cảnh vật)

 cụm tính từ

2

4

6

7

Phương pháp giải:

1) 

- Tìm câu kể Ai thế nào? trong đoạn:

Câu kể Ai thế nào? gồm hai bộ phận:

+ Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, con gì)?

+ Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào?

- Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được:

2) Em làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

1) Gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ của mỗi câu kể Ai thế nào ? có trong đoạn văn sau :

Các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn là: 

Bài tập câu kể Ai thế nào
 

2) Các vị ngữ trên biểu thị nội dung gì và do các từ ngữ nào tạo thành ? Ghi câu trả lời vào chỗ trống trong bảng sau:

Câu

Vị ngữ trong câu biểu thị

Từ ngữ tạo thành vị ngữ

1

trạng thái của sự vật (cảnh vật)

Cụm tính từ

2

trạng thái của sự vật (sông)

Cụm động từ (ĐT : thôi)

4

trạng thái của người (ông Ba)

Động từ

6

trạng thái của người (ông Sáu)

Cụm tính từ

7

đặc điểm của người (ông Sáu)

Cụm tính từ (TT : hệt)

II. Luyện tập

1. Gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ của mỗi câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau:

Cánh đại bàng rất khoẻ. Mỏ đại bàng dài và rất cứng. Đôi chân của nó giống như cái móc hàng của cần cẩu. Đại bàng rất ít bay. Khi chạy trên mặt đất, nó giống như một con ngỗng cụ nhưng nhanh nhẹn hơn nhiều.

2. Bộ phận vị ngữ của mỗi câu vừa tìm được do những từ ngữ nào (tính từ hay cụm tính từ) tạo thành ?

Câu Ai thế nào ?

Từ ngữ tạo thành vị ngữ

3. Đặt ba câu kể Ai thế nào?, mỗi câu tả một cây hoa em yêu thích. 

Phương pháp giải:

1) - Tìm câu kể Ai thế nào? trong đoạn:

Câu kể Ai thế nào? gồm hai bộ phận:

+ Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, con gì)?

+ Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào?

- Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được:

2) Em là theo yêu cầu của bài tập.

3) Em làm theo yêu cầu của bài tập.

Lời giải chi tiết:

1) 

Bài tập câu kể Ai thế nào

2) 

Câu Ai thế nào?

Từ ngữ tạo thành vị ngữ

- Cánh đại bàng rất khỏe

cụm tính từ

- Mỏ đại bàng dài và rất cứng

cụm tính từ

- Đôi chân của nó giống như cái móc hàng của cần cẩu.

cụm tính từ

- Đại bàng rất ít bay.

cụm tính từ

- Khi chạy trên mặt đất, nó giống như một con ngỗng cụ nhưng nhanh nhẹn hơn nhiều.

cụm tính từ

3) Đặt ba câu kể Ai thế nào ?, mỗi câu tả một cây hoa mà em yêu thích.

Hoa hồng tỏa hương thơm ngát.

Hoa hướng dương rực rỡ dưới ánh nắng mặt trời.

Những bông hoa mười giờ hiền hòa rung rinh theo gió.

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Ôn tập</b>


</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu kể </b>


<b>Ai thế nào?</b>


<b>Chủ ngữ</b>


<b>Vị ngữ</b>


Ai? (Con gì?Cái gì?)


Thế nào?


<i>Trả lời câu hỏi</i>

</div>

<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Chủ ngữ</b>



<b> Ý nghĩa</b>


<b>Cấu tạo</b>


Chỉ những sự vật có đặc


điểm, tính chất, trạng thái



được nêu ở VN


</div>

<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Vị ngữ



<b> Ý nghĩa</b>



<b>Cấu tạo</b>


Trạng tháiTính chất


đặc điểm <sub>Của sự </sub>vật nói đến ở CNTính từ ( cụm TT)

</div>

<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> </b><i><b>Bài 1. Cho đoạn văn: </b></i>


<i>(1) Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn </i><i>khổng lồ. (2) Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa </i><i>hồng tươi. (3) Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến </i><i>trong xanh. (4) Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng.</i>a/ Trong đoạn văn trên những câu kể Ai thế nào? là câu số mấy.

</div>

<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

(1) Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. (2) <i>Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa </i><i>hồng tươi. (3) Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến </i><i>trong xanh</i>. (4) Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng.


<i>a/ Trong đoạn văn trên những câu kể Ai thế nào? là câu số </i><i>mấy.</i>


<b>(1)</b>


<b>(2)</b>
<b>(3)</b>

</div>

<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i> b/ Xác định CN - VN những câu kể Ai thế nào? vừa tìm </i><i>được phần a.</i>


(1) Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.


(2) Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.


(3) Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.


(4) Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng.


CN VN


CN VN


CN VN

</div>

<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i> Bài 2. Thêm bộ phận vị ngữ để tạo câu kể Ai thế nào? </i><i>cho các bộ phận chủ ngữ sau:</i>

</div>

<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Bài 2. Thêm bộ phận vị ngữ để tạo câu kể Ai thế


nào? cho các bộ phận chủ ngữ sau:



<i>a/ Cây phượng ở sân trường em đỏ rực dưới ánh </i>


<i>nắng mặt trời.</i>



<i>b/ Con mèo nhà em với bộ lông mượt màu trắng.</i>


<i>c/ Chiếc bút của em màu đỏ sẫm.</i>



</div>

<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i> Bài 3. Gạch dưới bộ phận vị ngữ trong mỗi câu sau:</i>


a/ Mặt trăng lấp ló sau đám mây. b/ Nước chảy cuồn cuộn.


c/ Cánh đại bàng rất khoẻ. d/ Màu vàng trên lưng chú lấp lánh.


d/ Màu vàng trên lưng chú lấp lánh.


a/ Mặt trăng lấp ló sau đám mây.



b/ Nước chảy cuồn cuộn.



c/ Cánh đại bàng rất khoẻ.



VN


VN


VN

</div>

<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i> Bài 4: Gạch dưới bộ phận CN – VN trong câu sau và </i><i>cho biết câu văn đó là kiểu câu kể nào?</i>


a/ Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, bản làng chìm trong biển mây mù.


b/ Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất.



c/ Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong vắt qua dịng sơng lạnh.


d/ Mùa xn, một thế giới ban trắng trời, trắng núi.d/ Mùa xuân, một thế giới ban trắng trời, trắng núi.


a/ Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, bản làng chìm trong biển mây mù.


b/ Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất.


c/ Đằng xa, trong mưa mờ, bóng những nhịp cầu sắt uốn cong


CN VN


=> Câu kể Ai thế nào?


CN VN


=> Câu kể Ai thế nào?


vắt qua dịng sơng lạnh. CNVN


=> Câu kể Ai thế nào?


CN VN

</div>

<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i> Bài 5. Khoanh vào dòng nào đã tạo thành câu trong các </i><i>dịng dưới đây:</i>



a/ Cơn giơng tối đi qua và để lại. b/ Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành.c/ Mặt nước loang loáng.

</div>

<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i>Bài 6: Viết đoạn văn miêu tả một cây hoa mà em u thích. </i>


(<i>trong đó có sử dụng câu kể Ai thế nào?)</i>


<i><b> Gợi ý : </b></i>


- Cây hoa đó là cây hoa gì ?


- Đặc điểm về thân cây, lá, hoa…


- Từ ngữ miêu tả các đặc điểm đó : có thể sử dụng từ láy, các tính từ, từ gọi tả, gợi cảm,….

</div><span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>

<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Bài 6: Viết đoạn văn miêu tả một cây hoa mà em u thích. (</b><i>trong đó </i><i>có sử dụng câu kể Ai thế nào?)</i>

</div>

<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Dặn dò</b>



-Chữa lại các bài làm sai. Nếu đoạn văn chưa theo trình


tự mêu tả nhất định thì con nên viết lại.



-Ôn lại ghi nhớ về CN, VN của câu kể Ai thế nào?


<b>Dặn dò</b>



-Chữa lại các bài làm sai. Nếu đoạn văn chưa theo trình


tự mêu tả nhất định thì con nên viết lại.



</div><span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div><!--links-->