Khám phá khoa học là một trong những hoạt động giáo dục giúp phát triển tư duy và năng lực của trẻ. Ở trường mầm non Ngọc Liệp, các bé không chỉ học hỏi những kiến thức qua hình ảnh, lời kể, mà còn trực tiếp được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá những gì mà bé quan tâm và muốn tìm hiểu. Ở lứa tuổi mầm non, trẻ có nhu cầu lớn về việc tiếp xúc, nhận thức các hiện tượng thế giới xung quanh mình, bản chất trẻ em sinh ra đã có tính tò mò, khám phá, ham học hỏi với những thứ mới lạ. Các hiện tượng tự nhiên như tại sao trời lại mưa?, tại sao trời lại nắng?, tại sao lại xuất hiện cầu vồng?, những chiếc bánh ngọt được làm như thế nào?...trở thành những thắc mắc mà trẻ cần lời giải đáp. Do đó, hoạt động khám phá khoa học dành cho trẻ đã hình thành và trở thành nội dung cơ bản trong trường mầm non. Theo chương trình giáo dục mầm non, các nội dung khám phá khoa học gồm:
Nắm chắc chương trình giáo dục mầm non, nội dung chương trình khám phá khoa học, nắm được đặc điểm nhận thức của trẻ, của lớp học và điều kiện thực tế của địa phương, giáo viên mầm non Ngọc Liệp đã luôn tạo điều kiện cho trẻ tiếp cận với các hiện tượng, thí nghiệm thực tế cho trẻ khám phá và trải nghiệm. Khi trẻ được tự do thực hiện hoạt động khám phá khoa học thì kiến thức trẻ học được một cách tự nhiên và dễ nhớ. Hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non Ngọc Liệp được áp dụng trong nhiều hoạt động khác nhau như: trong lớp học, hoạt động góc, hoạt động ngoài sân trường. Khi tổ chức hoạt động khám phá khoa học giáo viên có thể tận dụng các nguyên vật liệu làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ như: vỏ ngao, sò, lá cây, chai, lọ
Hoạt động khám phá khoa học: Vật chìm- vật nổi
Hoạt động khám phá:Nước có từ đâu nhỉ? Các giờ học khám phá khoa học tại trường đều đem lại cho trẻ không chỉ kiến thức thông thường mà còn giúp trẻ khám phá cuộc sống hàng ngày, trẻ được xem, được học, được chơi mà quan trọng là trẻ được trải nghiệm, tự khám phá rồi tìm ra mối liên hệ giữa các sự vậthiện tượng, tự đưa ra kết luận cũng như giải quyết vấn đề cho chính mình. Chính điều này đã mang lại sự hấp dẫn riêng của hoạt động khám phá khoa học.
Hoạt động khám phá khoa học: Các loại hình của đất
Khám phá sự kì diệu của nước Bên cạnh các giờ học , thí nghiệm khoa học vui là một cách cho trẻ tham gia hoạt động khám phá khoa học. Không còn là những kiến thức khô khan qua tranh ảnh, đến với giờ thí nghiệm trẻ sẽ được tự tay thực hiện các hiện tượng khoa học. Trẻ có thể làm núi lửa phun trào từ giấm và bột nở, quan sát sự kỳ diệu của màu nước qua thí nghiệm bảy sắc cầu vồng hay sức hút của nam châm với các chất liệu khác nhau.
Thí nghiệm hạt tiêu chạy trốn Không chỉ làm rõ về bản chất của sự vật, trong quá trình thực hiện thí nghiệm trẻ được cung cấp những kỹ năng mềm như làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề, Qua đó, trẻ thỏa mãn trí tò mò và tăng niềm yêu thích của mình với khoa học. Đặc biệt, các bé được thực hiện thí nghiệm theo chủ đề mỗi tuần. Các thí nghiệm phù hợp với từng lứa tuổi và yếu tố an toàn được đặt lên hàng đầu. Từ những thí nghiệm đã thực hiện, trẻ sẽ bắt đầu nói cho mọi người nghe về sự vật, hiện tượng mà mình quan sát được; đồng thời đưa ra dự đoán và câu hỏi về sự vật hiện tượng đó. Khi đặt câu hỏi cũng chính là lúc tư tuy của trẻ được mở rộng, kích thích não bộ suy nghĩ. Với chủ đề "Bản thân" hôm nay các bạn nhỏ lớp mẫu giáo 4-5 tuổi A1, trường Mầm non Ngọc liệpđược tìm hiểu khám phá về các giác quan trên cơ thể của bé . Trẻ rất hào hứng tham gia vào các hoạt động: quan sát, thảo luận, chơi trò chơi, nếm các món ăn, dùng mũi để ngửi món ăn... để từ đó nhận ra được công dụng của các giác quan .Cuối buổi học trẻ được chơi trò chơi "Pha nước muối" - một trò chơi vừavui vừa giúp trẻ dùng vị giác để phân biệt được muối với đường. Đồng thời cũng rèn kỹ năng sống cho các bé. Qua buổi học trẻ biết tên, vị trí, tác dụng và cách chăm sóc bảo vệ của các giác quan.
Gì mà thú vị vậy nhỉ? Hoạt động"Khám phá khoa học" là một trong những hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong việc phát triển tư duy và năng lực của trẻ. Thông qua hoạt động khám phá trẻ được trải nghiệm tìm tòi, khám phá những điều thú vị bổ ích xung quanh mình. |
