Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS quan sát Hình 6.1 – 6.5 SGK tr.30, 31 và giới thiệu cho HS thiết bị đo thời gian: 1. Đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện: - Đồng hồ đo thời gian hiện số (Hình 6.2) có thể đo thời gian chính xác đến phần nghìn giây, được điều khiển bằng cổng quang điện (Hình 6.1). - Cách sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số MC964 (Hình 6.2) như sau: + Thang đo: chọn thang đo thời gian, với ĐCNN tương ứng là 0,001s hoặc 0,01s. + MODE: chọn kiểu làm việc cho máy đo thời gian. (1) MODE A: đo thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ổ A (Hình 6.3). (2) MODE B: đo thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ổ B (3) MODE A+B: đo tổng của hai khoảng thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ổ A và vật chắn cổng quang điện nối với ổ B. (4) MODE A ↔ B: Đo thời gian vật chuyển động từ cổng quang điện nối với ổ A tới cổng quang điện nối với ổ B. (5) MODE T: đo khoảng thời gian T của từng chu kì dao động. + Nút RESET: đặt lại chỉ số của đồng hồ về giá trị 0000. - GV lưu ý HS: Trong một số phòng thí nghiệm, có thể sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số khác, cần tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đó trước khi thực hành thí nghiệm. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện để đo tốc độ chuyển động có ưu điểm, nhược điểm gì? 2. Thiết bị đo thời gian bằng cần rung (đồng hồ cần rung) - Đồng hồ cần rung (Hình 6.3) sử dụng một cần rung đều đặn khoảng 50 lần/s và đánh dấu các chấm trên băng giấy gắn vào xe chuyển động. Đo khoảng cách giữa các dấu chấm xác định được quãng đường đi được của xe trong 0,02s (Hình 6.5). - GV hướng dẫn HS đọc thông tin mục II.1, quan sát Hình 6.6 SGK tr.31 và trả lời câu hỏi: Hãy nêu các dụng cụ thí nghiệm sẽ sử dụng trong bài thực hành. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK, quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. 1. Tìm hiểu dụng cụ đo thời gian Giới thiệu thiết bị đo thời gian Sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện để đo tốc độ chuyển động có: - Ưu điểm: kết quả đo chính xác, giảm thiểu sai số. - Nhược điểm: thiết bị cồng kềnh. Dụng cụ thí nghiệm - Đồng hồ đo thời gian hiện số MC964 (1). - Cổng quang điện có vai trò như công tắc điều khiển đóng mở đồng hồ đo (2). - Nam châm điện và công tắc sử dụng giữ/thả viên bi thép (3). - Máng có giá đỡ bằng hợp kim nhôm, có gắn thước đo góc và dây dọi (4). - Viên bi thép (5). - Giá đỡ có ba chân, có vít chỉnh cân bằng và trụ thép (6). - Thước cặp để đo đường kính viên bi thép (7).
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải sách bài tập Vật Lí lớp 10 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết nhất. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh nắm được cách làm bài tập trong SBT Vật Lí 10 và từ đó học tốt hơn môn Vật Lí lớp 10.
Đang cập nhật nội dung ....
Với giải Sách bài tập Vật Lí lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình sách mới SBT Vật Lí 10 sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách SBT Vật Lí 10.
Nội dung đang được cập nhật .... Xem thêm soạn, giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức các môn học hay khác: Cách xem online sách lớp 10 mới:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k6: fb.com/groups/hoctap2k6/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |
