(Chưa có bình luận) Show Bộ sách: Văn hóa giao thông dành cho học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5Mã sản phẩm: GDVN.PN15Danh mục: TIỂU HỌC, Giá: 19.000VND Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam Năm xuất bản: 2020 Khổ sách: 17 x 24 Giao sách trên toàn quốc. Sách được phát hành với giá ưu đãi... Vui lòng liên hệ trực tiếp: 0908 016 729 - 0933 241 170 Email: [email protected] - [email protected] Thêm giỏ hàng Sản phẩm hết hàng  Văn Hóa Giao Thông Lớp 1
16,000 ₫ Giảm giá 0 % 0 ₫ Tác giả: Bộ GD và ĐT Số trang: 52 Kích thước: 17 x 24 cm Năm xuất bản: 2018 Hình thức: bìa mềm Đơn vị phát hành: Nxb Giáo dục Việt Nam Giá sản phẩm trên Fahasa.com đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như Phụ phí đóng gói, phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh,... Chính sách khuyến mãi trên Fahasa.com không áp dụng cho Hệ thống Nhà sách Fahasa trên toàn quốc Bộ sách gồm 5 cuốn, từ lớp 1 đến lớp 5, nhằm giúp các em học sinh tiểu học nâng cao hiểu biết về luật giao thông, chấp hành đúng luật giao thông. Từ đó, rèn luyện cho các em thói quen ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông. Mỗi cuốn sách gồm 5 chủ đề, mỗi chủ đề của mỗi lớp là các bài học có nội dung gắn với thực tế cuộc sống hằng ngày theo từng lứa tuổi của học sinh, gồm ba hoạt động: Hoạt động cơ bản; Hoạt động thực hành; Hoạt động ứng dụng. Sách được in 4 màu với hệ thống các hình ảnh gần gũi, phù hợp với lứa tuổi học sinh bậc tiểu học. Bộ sách Văn hóa giao thông dành cho học sinh tiểu học không chỉ mang lại các kiến thức bổ ích cho các em học sinh, mà còn giúp các em biết cách vận dụng kiến thức bài học vào thực tiễn. Đặc biệt, bộ sách là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên, bậc phụ huynh trong việc giáo dục các con với những tình huống giao thông trong cuộc sống thường nhật. Cuốn sách "Văn hóa giao thông dành cho học sinh lớp 1" được biên soạn nhằm hướng các em đến cái phải, cái đẹp, cái thiện trong quá trình sử dụng các công trình, phương tiện giao thông và trong khi tham gia giao thông. Bộ sách được biên soạn nhằm giúp các em xây dựng và hình thành thói quen chấp hành luật và đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông; ý thức trách nhiệm với an toàn giao thông; cách ứng xử văn minh và lịch sự khi tham gia giao thông. Bộ sách có từ 3 đến 5 chủ đề xuyên suốt: Chấp hành luật và đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông; Văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông; Ứng xử khi va chạm giao thông…Các vấn đề lựa chọn đưa vào sách gắn liền với thực tiễn, có tính bao quát, gần gũi với môi trường sinh hoạt và lứa tuổi của các em; được sắp xếp theo trình tự từ thấp đến cao, phù hợp với quá trình nhận thức, đặc điểm lứa tuổi của các em. Nội dung bài học được thể hiện đa dạng: câu chuyện, tình huống thực tiễn hàng ngày, hình ảnh,.. nhằm tạo hứng thú khi dùng sách.
Trường TH Lê Quý Đôn 06/10/2018 Lượt xem: 4265 Download.vn xin gửi đến các thầy cô giáo bộ Giáo án Văn hóa giao thông lớp 1. Giáo án được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử rất thuận tiện cho thầy cô tham khảo, tiết kiệm thời gian soạn giáo án phục vụ cho việc giảng dạy. Mời các thầy cô cùng tải về để xem trọn bộ giáo án môn Văn hóa giao thông lớp 1 tại đây. Chúc thầy cô và các em có những tiết học hay và bổ ích. Trọn bộ giáo án Văn hóa giao thông lớp 1BÀI 1: ĐỘI MŨ BẢO HIỂMI/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết khi ngồi trên mô tô, xe máy, xe máy điện phải đội mũ bảo hiểm. - Học sinh biết đội mũ bảo hiểm đúng cách khi ngồi trên mô tô, xe máy, xe máy điện. - Học sinh biết phản ứng với những hành vi sử dụng mũ bảo hiểm không đúng. II/ ĐỒ DÙNG: - Giáo viên: Sách Văn hóa giao thông, tranh phóng to, mũ bảo hiểm, phiếu học tập . - Học sinh: Sách Văn hóa giao thông, bút chì, màu vẽ. III/ Hoạt động lên lớp: Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 1/ Trải nghiệm: Hỏi: Lớp mình bạn nào được bố mẹ đưa đón bằng xe máy? HS trả lời Hỏi: Bạn nào đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe máy? HS trả lời *GV khen học sinh Giới thiệu bài: Khi ngồi trên các phương tiện giao thông như xe máy,xe máy điện các em đội mũ bảo hiểm như thế nào cho đúng cách. Hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu bài : Đội mũ bảo hiểm HS lắng nghe. 2. Hoạt động cơ bản: - Gv kể chuyện: Lỗi tại ai . Gv kể chậm rãi kết hợp tranh Hỏi: Tại sao Hùng bị thương ở đầu? - HS: Vì Hùng không đội mũ bảo hiểm. Hỏi:Tại sao ba Hùng không bị thương ở đầu như Hùng - HS: Vì ba Hùng đội mũ bảo hiểm. Hỏi: Trong câu chuyện trên, em thấy ai là người có lỗi? - HS trả lời Hỏi: Trẻ em từ mấy tuổi phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe gắn máy? - HS trả lời GV: Trẻ em từ 6 tuối trở lên phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe gắn máy. - HS lắng nghe. Hỏi:Đội mũ bảo hiểm có ích lợi gì cho chúng ta? - HS trả lời GV chốt: Qua câu chuyện: Lỗi tại ai. Chỉ vì vội vàng mà Hùng không kịp đội mũ bảo hiểm dẫn đến hậu quả bị thương ở đầu. Các em phải chú ý khi ngồi sau xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm. - HS lắng nghe. Cô thấy cả lướp ta học rất tốt cô thưởng cho cả lớp một câu đố. Cái gì che nắng, che mưa Bảo vệ đầu bạn sớm trưa bên đường. Hãy đánh dấu x vào ở hình ảnh mà em chọn là câu trả lời đúng. - HS chọn và chéo vào ô đùng trong sách. GV nhận xét, tuyên dương. Giải lao 3/ Hoạt động thực hành: Bài 1:Hãy nối hình ảnh có hành động đúng vào mặt cười, hình ảnh có hành động sai vào mặt khóc. - HS nối tranh GV chốt hỏi HS vì sao nối tranh này với mặt cười, … - HS trả lời Bài 2: Hãy vẽ những hình mà em thích lên mũ bảo hiểm và tô màu thật đẹp. - HS vẽ và tô màu trong phiếu học tập. GV chọn vài mẫu đẹp đính lên bảng. Nhận xét, tuyên dương. 4/ Hoạt động ứng dụng: Hãy đánh dấu x vào ở hình ảnh có hành động đúng. Hỏi: - HS làm vào sách Vì sao hai bạn dùng mũ bảo hiểm đánh nhau là hành động sai? Hỏi: Bạn ngồi lên mũ bảo hiểm sao lại sai? - HS trả lời GV chốt câu ghi nhớ: Chiếc mũ bảo vệ chúng ta Phải yêu, phải quý như là bạn thân. 5/ Củng cố dặn dò: Hỏi: Khi ngồi sau xe gắn máy em phải nhớ điều gì? Hỏi: Vì sao chúng ta phải động mũ bảo hiểm. - HS trả lời - HS trả lời - Thực hiện tốt các điều đã học và nhắc người thân cùng thực hiện. - Nhận xét tiết học. BÀI 2: GIỮ TRẬT TỰ, AN TOÀN TRƯỚC CỔNG TRƯỜNGI/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết giữ trật tự, an toàn trước cổng trường. - Học sinh thực hiện được giữ trật tự, an toàn trước cổng trường. - Biết phê phán những hành động không giữ trật tự, an toàn trước cổng trường. II/ ĐỒ DÙNG: - Giáo viên: Sách Văn hóa giao thông, tranh phóng to. - Học sinh: Sách Văn hóa giao thông, bút chì. III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 1/ Trải nghiệm: Hỏi: Cổng trường của chúng ta vào buổi sáng như thế nào? HS trả lời GV: Công trường vào buổi sáng và khi tan trường rất đông người. Vậy chúng ta cần phải làm gì để giữ trật tự, an toàn trước cổng trường.Hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu bài 2: Giữ trật tự, an toàn trước cổng trường. Học sinh lắng nghe. 2/Hoạt động cơ bản: GV kể truyện “Xe kẹo bông gòn” theo nội dung từng tranh kết hợp hỏi câu hỏi. GV kể nội dung tranh 1 Hỏi:Sáng nay trước cổng trường của bạn Tâm có gì lạ? Học sinh trả lời GV kể nội dung tranh 2 Hỏi:Tâm đã làm gì khi thấy xe kẹo bông gòn? Học sinh trả lời GV kể nội dung tranh 3 Hỏi: Tại sao các bạn bị ngã? Học sinh trả lời GV kể nội dung tranh 4 Hỏi: Thấy bạn bị ngã Tâm đã làm gì? Hỏi: Tại sao cổng trường mất trật tự, thầy cô giáo và học sinh không thể vào được? Học sinh trả lời GV kể nội dung tranh 5 Hỏi: Khi xe kẹo bông gòn đi rồi, cổng trường như thế nào? Học sinh trả lời câu hỏi. GV : Vì xe kẹo bông gòn trước cổng trường mà làm cho cổng trường mất trật tự, thầy cô và học sinh ra vào khó khăn không an toàn. |
