fèài.55 0 NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tiếp theo) KIẾN THỨC Cơ BẢN Hậu quả của ô nhiễm là làm ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh cho con tigiiời và sinh vật. Con người hoàn toàn có khả năng hạn chê'ô nhiễm. Có nhiều biện pháp chống ô nhiễm như các biện pháp xử lí chất thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt, cải tiến công nghệ để có thể sản xuất ít gây ô nhiễm, sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng lượng mặt trời..., xây difng nhiều công viên, trồng cây xanh để hạn chê'bụi và điều hòa khí hậu... Cần tăng ciiờng công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết là ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm. 3- Trách nhiệm của mỗi người chúng ta là phải hành động để chống ô nhiễm, góp phần bảo vệ môi trường sống của chính mình và cho các thê'hệ mai sau. GỢI ý trả Lời Câu hỏi sgk A. Phần tìm hiểu và thảo luận ▼ Quan sát hình trên và liên hệ trong thực tế cuộc sông, sau đó chọn một hoặc nhiều biện pháp hạn chế ô nhiễm ở cột bên phải (kí hiệu bằng a, b, c...) ứng với mỗi tác dụng ở cột bên trái (kí hiệu 1. 2. 3...) và ghi vào cột “Ghi kết quả” ở bảng 55. Tác dụng hạn chế Ghi kết quả Biện pháp hạn chế 1. Ô nhiễm â, b, c, d, a) Lắp đặt các thiết bị lọc khí cho các nhà máy. không khí e, g, i, k, 1, m b) Sử dụng nhiều năng lượng mới không sinh ra khí thải (năng lượng gió, Mặt Trời) 2. ô nhiễm c, d; 6, c) Tạo bể lắng và lọc nước thải nguồn nước g, i, k, 1, m g, 1, m d) Xây dựng nhà máy xử lí rác. 3. Ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật e) Chôn lấp và đốt chất rác một cách khoa học g) Đấy mạnh nghiên cứu khoa học đê' dự báo và tìm biện pháp phòng tránh 4. 0 nhiễm chất e, g, h, h) Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thải rắn k, 1, m thành các nguyên liệu, đồ dùng... i) Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây 5. Ô nhiễm g, k, 1, k) Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người phóng xạ n về ô nhiễm và cách phòng chông. 6. 0 nhiễm do d, e, g, 1) Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất các tác nhân k, 1, m, gây nguy hiểm cao. sinh học n m) Kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học. 7. Ô nhiễm từ hoạt động tự nhiên, thiên tai g, k,... n) Sản xuất lương thực và phẩm an toàn o) ...* B. GỢi ý trả lời câu hỏi và bài tập: Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường. Có nhiều biện pháp chông ô nhiễm như các biện pháp xử lí chât thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt, cải tiến công nghệ để có thể sản xuât ít gây ô nhiễm, sử đụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng lượng Mặt Trời... xây dựng nhiều công viên, trồng cây xanh để hạn chế bụi và điều hòa khí hậu... cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm... Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
Giải Bài Tập Sinh Học 9 – Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo) giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên: Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 155 trang 167: Quan sát các hình trên và liên hệ trong thực tế cuộc sống, sau đó chọn một hoặc một số biện pháp hạn chế ô nhiễm ở cột bên phải (kí hiệu bằng a, b, c,…) ứng với mỗi tác dụng ở cột bên trái (kí hiệu 1, 2, 3,…) và ghi vào cột “Ghi kết quả” ở bảng 55.Trả lời: Bảng 55. Các biện pháp hạn chế ô nhiễm
Bài 1 (trang 169 sgk Sinh học 9) : Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.Lời giải: Các biện pháp hạn chế gây ô nhiễm môi trường. – Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường không khí bằng cách lắp đặt các thiết bị lọc bụi và sử lí khí độc hại trước khi thải ra không khí. Phát triển công nghệ sử dụng các nhiên liệu không gây khói bụi, sử dụng năng lượng không gây ô nhiễm (năng lượng mặt trời, gió…). Trồng nhiều cây xanh để hạn chế bụi và điều hoà khí hậu, hạn chế tiếng ồn. – Biên pháp hạn chế ô nhiễm nguồn nước chủ yếu xây dựng hệ thống cấp và thải nước ở các khu đô thị. Xây dựng hệ thống xử lí nước thải, dùng các biện pháp cơ học, hoá học, biện pháp sinh học xử lí nước thải. – Biện pháp hạn chế ô nhiễm từ thuốc bảo vệ thực vật: xây dựng nơi quản lí thật chặt các chất gây nguy hiểm cao, hạn chế phun, sử dụng thuốc bảo vệ thực vật để sản xuất lương thực, thực phẩm an toàn. – Biện pháp hạn chế ô nhiễm từ chất thải rắn: + Chôn lấp và đốt cháy rác một cách khoa học. Xây dựng khu tái chế chất thải thành các nguyên liệu đồ dùng, kết hợp ủ phân động vật trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học. + Dù dùng biện pháp hạn chế nào đi nữa cũng không mang lại hiệu quả như ta tuyên truyền, giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm môi trường sống. Bài 2 (trang 169 sgk Sinh học 9) : Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe của con người. Theo em phải khắc phục ô nhiễm môi trường bằng cách nào?Lời giải: – Tại địa phương có tác nhân gây ô nhiễm môi trường: + Nước bẩn thải từ nhà máy, khu dân cư; + Phun thuốc bảo vệ thực vật; – Tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe con người : Ảnh hưởng tới đường hô hấp vì ô nhiễm không khí, có khả năng bị nhiễm độc nước,… ảnh hưởng trực tiếp tới sức khỏe của con người. – Biện pháp khắc phục như: các biện pháp xử lí chất thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt trước khi thải ra môi trường, sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, mặt trời… xây dựng nhiều công viên, trồng nhiều cây xanh để hạn chế bụi và điều hòa khí hậu… cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm môi trường.
Bài tập môn Sinh học lớp 9Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo) được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp lý thuyết. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách bài tập nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh. Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 53: Tác động của con người đối với môi trường Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 54: Ô nhiễm môi trường Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 56-57: Thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương Bài tập 1 trang 129-130 VBT Sinh học 9: Quan sát các hình 55.1 – 4 SGK và liên hệ trong thực tế cuộc sống, sau đó chọn một hoặc một số biện pháp hạn chế ô nhiễm ở cột bên phải (kí hiệu bằng a, b, c…) ứng với mỗi tác dụng ở cột bên trái (kí hiệu 1, 2, 3…) và ghi kết quả vào cột “Ghi kết quả” ở bảng 55. sau đây: Trả lời: Bảng 55. Các biện pháp hạn chế ô nhiễm
Bài tập 2 trang 131 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: Hậu quả của ô nhiễm môi trường là làm ảnh hưởng tới ……………….. và gây ra ………………….. cho con người và sinh vật. Con người hoàn toàn có khả năng ……………………. ô nhiễm. Có nhiều biện pháp chống ô nhiễm môi trường như biện pháp ………………….. và ………………… , cải tiến công nghệ để có thể sản xuất ít gây ô nhiễm, sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như …………., ……………., xây dựng nhiều công viên, trồng …………….. để hạn chế ………… và …………………….. Cần tăng cường công tác ………………….. và giáo dục để nâng cao …………….. và …………… của mọi người về phòng chống ô nhiễm. Trả lời: Hậu quả của ô nhiễm môi trường là làm ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh cho con người và sinh vật. Con người hoàn toàn có khả năng hạn chế ô nhiễm. Có nhiều biện pháp chống ô nhiễm môi trường như biện pháp xử lí chất thải công nghiệp và sinh hoạt , cải tiến công nghệ để có thể sản xuất ít gây ô nhiễm, sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng lượng mặt trời,… xây dựng nhiều công viên, trồng cây xanh để hạn chế ô nhiễm và điều hòa khí hậu. Cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm. Bài tập 3 trang 131 VBT Sinh học 9: Trách nhiệm bảo vệ môi trường là của (chọn phương án trả lời đúng nhất) A, Mỗi cá nhân trong cộng đồng B, Mọi đoàn thể, tổ chức xã hội C, Mọi quốc gia trên thế giới D, Cả A, B và C. Trả lời: Chọn đáp án A. Mỗi cá nhân trong cộng đồng Giải thích: Dựa theo nội dung mục Ghi nhớ SGK trang 169. Bài tập 4 trang 131 VBT Sinh học 9: Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường. Trả lời: Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường: - Sử dụng năng lượng sạch: năng lượng gió, nước, ánh sáng, sinh học,… - Trồng nhiều cây xanh - Xử lí rác thải đúng quy trình - Tái chế - Lọc khí thải và nước thải theo đúng quy trình - Canh tác an toàn, hạn chế sử dụng chất hóa học và thuốc bảo vệ thực vật - Sử dụng phương tiện công cộng Bài tập 5 trang 131-132 VBT Sinh học 9: a) Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? b) Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường tới sức khỏe con người. c) Theo em, phải khắc phục ô nhiễm môi trường bằng cách nào? Trả lời: a) Tác nhân gây ô nhiễm tại địa phương: rác thải sinh hoạt, chất thải công nghiệp, khí thải từ nhà máy, chất đốt và phương tiện giao thông, nước thải công nghiệp và sinh hoạt, thuốc bảo vệ thực vật, tiếng ồn từ phương tiện giao thông và nhà máy,… b) Ô nhiễm môi trường làm tăng lượng sinh vật gây bệnh, làm tăng tỉ lệ mắc giun sán, sốt rét, tả lị; ô nhiễm nguồn nước gây thiếu nước sinh hoạt; ô nhiễm không khí gây các bệnh về hô hấp; ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng tới thính giác và thần kinh; … c) Khắc phục ô nhiễm môi trường: trồng nhiều cây xanh; xử lí rác thải trước khi xả ra môi trường theo đúng quy trình và đảm bảo chất lượng; hạn chế sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và các chất hóa học; xây dựng nhà máy, xí nghiệp, trang trại cách xa khu dân cư và có hệ thống xử lí chất thải hợp lí; … Bài tập 6 trang 132 VBT Sinh học 9: Trồng nhiều cây xanh có tác dụng nào sau đây (chọn phương án trả lời đúng nhất): A, Hạn chế bụi, điều hòa khí hậu B, Chống xói mòn, chống thoái hóa đất và lũ lụt C, Tạo cảnh quan môi trường tốt cho xã hội và cộng đồng D, Cả A, B và C. Trả lời: Chọn đáp án D. Cả A, B và C. |
