2 trả lời Vấn đề đưa ra từ văn bản là gì? (Ngữ văn - Lớp 6) 1 trả lời Dùng mỗi từ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì? (Ngữ văn - Lớp 4) 4 trả lời Đọc đoạn văn và trả lời (Ngữ văn - Lớp 8) 1 trả lời Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tả (Ngữ văn - Lớp 4) 5 trả lời Hãy xác định bộ phận trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 4) 1 trả lời Đặt 5 câu có vị ngữ chỉ đặc điểm tính chất (Ngữ văn - Lớp 8) 3 trả lời Tả con đường quen thuộc hàng ngày đến trường (Ngữ văn - Lớp 6) 2 trả lời Vấn đề đưa ra từ văn bản là gì? (Ngữ văn - Lớp 6) 1 trả lời Dùng mỗi từ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì? (Ngữ văn - Lớp 4) 4 trả lời Đọc đoạn văn và trả lời (Ngữ văn - Lớp 8) 1 trả lời Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tả (Ngữ văn - Lớp 4) 5 trả lời Hãy xác định bộ phận trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 4) 1 trả lời Đặt 5 câu có vị ngữ chỉ đặc điểm tính chất (Ngữ văn - Lớp 8) 3 trả lời
Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
Khách Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian Đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ thời gian, 2 câu có trạng ngữ chỉ ko gian, nơi chốn, 2 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, 2 câu có trạng ngư chỉ mục đích,2 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện cách thức Trạng ngữ chỉ thời gian: – Vào ngày mai, lớp tôi sẽ có bài kiểm tra môn Toán – Hôm qua, bạn An bịđiểm kém.Bạn đang xem: Trạng ngữ chỉ cách thức Trạng ngữ chỉ không gian: Trạng ngữ chỉ nơi chốn: – Ở lớp, Hà là một học sinh ngoan ngoãn. Bạn đang xem: Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian – Ngoài vườn, trăm hoađua nhau nở rộ Trạng ngữ chỉ nguyên nhân: – Vì rét nên chúng tôiđược nghỉ học. – Do mải chơi, Anđã quên lời mẹ dặn. Trạng ngữ chỉ mụcđích: -Để trở thành một học sinh ngoan, Hoa quyếtđịnh học thật giỏi và ngoan ngoãn nghe lời cha mẹ thầy cô. – Muốn học giỏi, Lanđã quyết tâm chăm chỉ học tập. Trạng ngữ chỉ cách thức: – Với giọng kể trầmấm ngọt ngào, bàđã kể cho chúng tôi câu chuyện Thạch Sanh rất hay. – Với giọng hát trong trẻo, truyền cảm Hồ Văn Cườngđã thuyết phụcđược 3 vị giảm khảo cũng như khán giả. Đúng 0 Bình luận (2) Đúng 0 Chỉ không gian -Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi. –Từ làng, Thủy đi tắt qua cánh đồng để ra bến tàu điện. Chỉthời gian –Mọi ngày bây giờtôi đã cày được ba sào ruộng rồi –Mấy năm ở Sài Gòn, y đã cố tạo cho y một cá tính khác hẳn cá tính của y Chỉnguyên nhân –Vì mưa, nó không đến kịp. Xem thêm : Bài 8 : sự phát triển và phân bố nông nghiệp –Nhờ trời, ông ấy đã tai qua nạn khỏi. Chỉmụcđích –Để có được căn nhà này, nó đã làm quần quật hàng mấy năm trời. –Nhằm có được việc làm, những thanh niên ấy không quản ngại học hành. Chỉphương tiện cách thức –Với trí thông minh và lòng say mê tìm tòi những điều mới lạ, nó đã chiếm giải nhất cuộc thi Sáng tạo trẻ. -Nguyễn Du,bằng ngòi bút thiên tài, đã dựng nên một kiệt tác bất hủ : Đoạn trường tân thanh. Đúng 0 Bình luận (2) Đặt câu : a) 2 câu có trạng ngữ chỉ một nguyên nhân mang ý nghĩa tích cực. b)2 câu có trạng ngữ chỉ một nguyên nhân mang ý nghĩa khôngtích cực. Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy vi hoc gioi , Mai duoc bo me mua nhieu do choi vi tot bung ,Lan duoc moi nguoi yeu quy vi troi mua , cay nga tai xe hu , em di hoc muon Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. Xem thêm: Đề Thi Thử Tiếng Anh Số 8 Có Đáp Án Cô Mai Phươn, Tra Cứu & Tìm Kiếm Đáp Án Của Câu Hỏi Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Em có thể đặt như sau: Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Lớp 4 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Em có thể đặt như sau: – Nhờ phát biểu thường xuyên trước lớp mà Hòa ăn nói mạch lạc trôi chảy. Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt câu có trạng ngữ chỉ…… Nguyên nhân. Lớp 5 Ngữ văn 3 0 Gửi Hủy Lớp 5 Ngữ văn 3 0 Gửi Hủy -Vì trời mưa quá to, chúng em phải hoãn cuộc thi đấu bóng lại. Xem thêm : Những câu ca dao tục ngữ nói về lòng yêu thương con người – Nhờ bạn, em đã tiến bộ trong học tập.- Nhờ chăm tập dục, thân thể em được cường tráng Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Bài làm Đặt câu có trạng từ chỉ nguyên nhân : + Em đi học muộn, vì sáng nay trời mưa. + Cỏ rất xanh tốt khi ở trên núi. # Chúc bạn học tốt # Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Trả lời ;…………………….. Vì Việt Nam thắng , em rất vui mừng Hk tốt……………………………… Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt một câu đặc biệt có tác dụng xác định mục đíchĐặt một câu có thành phần trạng ngữ chỉ mục đích Đặt một câu có thánh phần trạng ngữ chỉ nguyên nhân gấp gấp gấp!! Giúp mìnhhh Lớp 7 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Lớp 7 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy giúp mình đii Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt 1 câu nói về việc học tập và rèn luyện của em , trong đó có sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu dưới đây :a, Câu có trạng ngữ chỉ mục đích b, Trạng ngữ chỉ nguyên nhân c,Câu có trạng ngữ chỉ thời gian d,Trạng ngữ chỉ nơi chốn e, Trạng ngữ chỉ phương tiện Ai nhanh và đúng mình tik cho Lớp 5 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy Lớp 5 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy Đặt câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân : nói về việc làm tốt và nguyên nhân dẫn đến việc đó nhanh lẹ mik tick ! Lớp 4 Ngữ văn 4 0 Gửi Hủy Lớp 4 Ngữ văn 4 0 Gửi Hủy mik nghĩ : Vì môi trường xanh sạch nên chúng ta không nên vứt rác bừa bãi . ~~hok tốt ~~ Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Nhờ chăm chỉ học tập, tôi đã học giỏi lên rất nhiều. Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Vì biết lặt được của rơi và trả người đánh mất nên An đã được nhà trường khen thưởng. Xem thêm : Văn bản bức thư của thủ lĩnh da đỏ Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt 1 câu có a) Trạng ngữ chỉ nguyên nhân về chủ đề học tập ……………………………….…………………………………… b) Trạng ngữ chỉ thời gian ….………………………………………………………………… Lớp 5 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy Lớp 5 Ngữ văn 1 0 Gửi Hủy b)Hôm qua , tôi đi chơi. k cho mình nha Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Đặt câu có chủ đề thiên nhiên, sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu a,Câu có trạng ngữchỉ thời gian và mục đích b,Câu có trạng ngữ chỉ cách thức e, Câu có 3 loại trạng ngữ Mk cần gấp, help mk nhanh nhé! Lớp 7 Ngữ văn 3 0 Gửi Hủy Lớp 7 Ngữ văn 3 0 Gửi Hủy Trạng Ngữ chỉ thời gian: -Mùa xuân, cây cối đâm chồi, nảy lộc. Trạng Ngữ chỉ nơi chốn: -Trong vườn, hoa đua nhau khoe sắc. Trạng Ngữ chỉ mục đích: -Để có thể giúp đỡ bố mẹ, Nam bất chấp mọi người phản đối quyết định đi làm thêm. Trạng Ngữ chỉ cách thức: -Với khả năng kì diệu mà tạp hóa ban cho, chẳng mấy chốc cậu ấy đã làm cho mọi vật bừng lên sức sống. Trạng Ngữ chỉ phương tiện: -Bằng khối óc và đôi bàn tay khéo léo, anh Nam đã sáng chế ra chiếc máy xay lúa cho nông dân. Trạng Ngữ chỉ nguyên nhân: Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Hình như bn hiểu lầm ý mk rồi.ý của mk là câu có cả trạng ngữ thời gian + mục đích ( cái câu e cx tương tự).Mong bn có thể hiểu rõ ý và giúp mk nhé.Thanks Đúng 0 Bình luận (0) Đúng 0 Cái nick ” Tomorrow X Together này là của mk, mk có 2 nick. Chuyên mục: Chuyên mục: Kiến thức thú vị
|