- Viết số thích hBài 135. LUYỆN TẬP ợp vào chỗ chấm: Hình thoi Đường chéo Đường chéo Diện tích 14dm 7dm 49dm2 6 dm 30dm 90dm2 24dm 5 dm 60dm2
- Một hình thoi có diện 360cm2, độ dài đường chéo là 24cm. Tính độ dài đường chéo thứ hai. Bài giải Độ dài đương chéo thứ hai là: 360 X 2 : 24 = 30 (cm) Đáp số'. 30cm 12cm
- Diện tích hình thoi bằng một nửa diện tích hình chữ nhật. Tính chu vi hình chữ nhật. 12cm Bài giải Theo đề bài diện tích hình thoi bằng 4 diện tích hình chữ nhật. 2 Diện ti ch hình chữ nhât là: 36 X 2 = 72 (cm2) Chiều rộng hình chữ nhật là: 72 : 12 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 6) X 2 = 36 (cm) Đáp số : 36cm
- Người ta xếp 4 hình tam giác. Mỗi hình như hình bên thành hình
Tính diện tích hình chữ nhật. Bài giải Theo đề bài hình chữ nhật bằng 4 hình tam giác vuông ghép lại. Chiều dài hình chữ nhật là: 3 + 3 = 6 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật là: 2 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6 X 2= 12 (cm2)
1. Tóm tắt lý thuyết
Bài toán 1: Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên sân trường là 20m. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500, khoảng cách giữa hai điểm đó là mấy xăng-ti-mét?
Bải giải:
20m = 2000cm
Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên bản đồ là:
2000 : 500 = 4 (cm)
Đáp số: 4cm.
Bài toán 2: Quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây là 41km. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000, quãng đường đó dài bao nhiêu mi-li-mét?
Bài giải:
41km = 41 000 000mm
Quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây trên bản đồ dài là:
41 000 000 : 1 000 000 = 41 (mm)
Đáp số: 41mm.
2. Bài tập SGK
2.1. Giải bài 1 trang 158 SGK Toán 4
Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Tỉ lệ bản đồ
1 : 10 000
1 : 5000
1 : 20 000
Độ dài thật
5km
25m
2km
Độ dài trên bản đồ
… cm
... mm
... dm
Phương pháp giải:
- Đổi số đo của độ dài thật về cùng đơn vị với độ dài thu nhỏ.
- Muốn tìm độ dài trên bản đồ ta lấy độ dài thật chia cho số lần thu nhỏ (ví dụ bản đồ tỉ lệ 1 : 200 thì ta sẽ chia cho 200).
Lời giải chi tiết:
+) 5km = 500 000cm
Độ dài trên bản đồ là:
500 000 : 10000 = 50 (cm)
+) 25m = 25 000mm
Độ dài trên bản đồ là:
25 000 : 5000 = 5 (mm)
+) 2km = 20 000dm
Độ dài trên bản đồ là:
20 000 : 20 000 = 1 (dm)
Ta có bảng như sau:
Tỉ lệ bản đồ
1 : 10 000
1 : 5000
1 : 20 000
Độ dài thật
5km
25m
2km
Độ dài trên bản đồ
50cm
5mm
1dm
2.2. Giải bài 2 trang 158 SGK Toán 4
Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 100 000, quãng đường đó dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Phương pháp giải:
- Đổi số đo độ dài quãng đường sang đơn vị có số đo là xăng-ti-mét.
- Với bản đổ tỉ lệ 1 : 100 000, muốn tìm độ dài trên bản đồ của quãng đường đó ta lấy chiều dài thực tế của quãng đường đó (với đơn vị đo là xăng-ti-mét) chia cho 100 000.
Lời giải chi tiết:
Đổi: 12km = 1200000cm
Quãng đường từ bản A đến bản B trên bản đồ dài số xăng-ti-mét là:
1200000 : 100000 = 12 (cm)
Đáp số: 12cm.
2.3. Giải bài 3 trang 158 SGK Toán 4
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m, được vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài của mỗi cạnh hình chữ nhật là mấy xăng-ti-mét?
Phương pháp giải:
- Đổi số đo chiều dài và chiều rộng sang đơn vị có số đo là xăng-ti-mét.
- Với bản đổ tỉ lệ 1 : 500, muốn tìm độ dài trên bản đồ của các cạnh ta lấy chiều dài thực tế của các cạnh đó (với đơn vị đo là xăng-ti-mét) chia cho 500.
Lời giải chi tiết:
Ta có: 15m = 1500cm; 10m = 1000cm
Chiều dài của hình chữ nhật trên bản đồ là:
1500 : 500 = 3 (cm)
Chiều rộng của hình chữ nhật trên bản đồ là:
1000 : 500 = 2 (cm)
Đáp số: Chiều dài: 3cm; Chiều rộng: 2cm.
Tập làm văn: Tóm tắt tin tức Tiếng Việt 4 tập 2
Qua bài Tập làm văn: Tóm tắt tin tức trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 do HOC247 nhằm giúp các con học sinh lớp 4 nắm được những kiến thức về khái niệm, các bước thực hiện khi muốn tóm tắt một bản tin. Đồng thời, biết vận dụng những kiến thức vừa học để hoàn thành tốt các bài tập trong phần Luyện tập.
Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? Tiếng Việt 4 tập 2
Qua bài giảng Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì? trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 do HOC247 tổng hợp giúp các con học sinh lớp 4 nắm được các bộ phận, tác dụng của câu kể Ai là gì?. Đồng thời biết dùng câu kể Ai là gì? giới thiệu về các bạn trong lớp con hoặc giới thiệu từng người trong ảnh chụp gia đình con.