Cơ quan chủ quản: Công ty cổ phần Truyền thông Việt Nam. Địa chỉ: Tầng 16 VTCOnline, 18 Tam Trinh, Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội Điện thoại: 04-9743410. Fax: 04-9743413. Show
Liên hệ Tài trợ & Hợp tác nội dung Hotline: 0942 079 358 Email: [email protected] Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì. Chọn dấu câu phù hợp với mỗi ô trống. Tìm các câu khiến có trong đoạn văn ở bài tập 2. Đặt 1-2 câu cầu khiến để đề nghị bạn tham gia một tiết mục văn nghệ trong ngày hội mùa xuân của trường. Chia sẻ cảm xúc của em khi được tham gia một lễ hội ở trường.Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn Câu 1 Tìm trong đoạn văn sau các câu nêu yêu cầu, đề nghị và cho biết cuối mỗi câu có dấu gì? Chúng tôi đi xem múa rối nước. Má nhắc: - Con hãy nắm chặt tay em! Đừng để em lạc đó! - Dạ, con nhớ rồi. Thế mà vừa thấy màn đá banh dưới nước, anh em tôi đã vỗ tay reo hò. Trần Quốc Toàn Phương pháp giải: Một vài dấu hiệu để nhận biết một câu bất kỳ là câu nêu yêu cầu, đề nghị gồm: Nếu trong câu tồn tại các từ: thôi, hãy, đi thôi, thôi đừng, thôi nào… thì chắc chắn đó là 1 câu nêu yêu cầu, đề nghị. Nếu kết thúc câu bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc đề nghị. Nếu câu có ý nghĩa sai bảo, lời mệnh lệnh, một lời khuyên, một lời đề nghị. Lời giải chi tiết: Các câu nêu yêu cầu, đề nghị: - Con hãy nắm chặt tay em! - Đừng để em lạc đó! Cuối mỗi câu có dấu chấm than. Câu 2 Chọn dấu câu phù hợp với mỗi □ Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng hoạ mi □ Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài□ Cô thì thầm: - Hót đi□ Hót nữa đi, hoạ mi nhé□ Từ nay, em sẽ là sứ giả của mùa xuân□ Tiếng em là tiếng của mùa xuân. Theo Trần Hoài Dương Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn văn và điền dấu câu phù hợp. Lời giải chi tiết: Cô Mùa Xuân xúc động nhìn theo bóng hoạ mi. Nước mắt cô lặng lẽ lăn dài. Cô thì thầm: - Hót đi! Hót nữa đi, hoa mi nhé! Từ nay, em sẽ là sứ giả của mùa xuân. Tiếng em là tiếng của mùa xuân. Theo Trần Hoài Dương Câu 3 Tìm các câu khiến có trong đoạn văn ở bài tập 2. Phương pháp giải: Một vài dấu hiệu để nhận biết một câu bất kỳ là câu cầu khiến gồm: - Nếu trong câu tồn tại các từ gồm: thôi, hãy, đi thôi, thôi đừng, thôi nào… thì chắc chắn đó là 1 câu cầu khiến. - Nếu kết thúc câu bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc đề nghị. - Nếu câu có ý nghĩa sai bảo, lời mệnh lệnh, một lời khuyên, một lời đề nghị thì đó cũng có thể là câu cầu khiến. Lời giải chi tiết: Các câu khiến có trong đoạn văn ở bài tập 2 là: Hót đi! Hót nữa đi, hoa mi nhé! Câu 4 Đặt 1-2 câu cầu khiến để đề nghị bạn tham gia một tiết mục văn nghệ trong ngày hội mùa xuân của trường. Phương pháp giải: Em đặt câu dựa vào gợi ý: - Em hãy kết thúc câu bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc đề nghị bạn tham gia một tiết mục văn nghệ trong ngày hội mùa xuân. - Em có thể sử dụng trong câu các từ: thôi, hãy, đi thôi, thôi đừng, thôi nào… Lời giải chi tiết: Mai hãy tham gia tiết mục hát đi! Nhóm của Minh phải chuẩn bị tiết mục múa thôi! Vận dụng Chia sẻ cảm xúc của em khi được tham gia một lễ hội ở trường. Phương pháp giải: Em hãy chia sẻ cảm xúc và cá nhân của mình khi được tham gia một lễ hội ở trường. Lời giải chi tiết: Vào tháng tư hàng năm, khi trường tổ chức lễ hội đọc sách, lòng em lại nao nức, hồi hộp chỉ mong tới ngày hôm đó. Em cảm thấy rất vui và phấn khởi khi được tham gia lễ hội đọc sách. Ở đó có biết bao nhiêu cuốn sách lí thú và hấp dẫn. Nhờ có ngày hội đọc sách mà em đã được học hỏi thêm nhiều kiến thức mới lạ và có thêm được nhiều người bạn có cùng sở thích với mình. Em vui lắm!
Kể tên một số lễ hội được tổ chức ở trường em. Đọc và trả lời câu hỏi. Trường bạn nhỏ tổ chức ngày hội nhân dịp gì. Mỗi gian hàng có gì thú vị. Em thích nhất gian hàng nào. Vì sao. Vì sao bạn nhỏ cảm thấy không khí hội xuân ngập tràn yêu thương. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính. Chia sẻ với bạn những thông tin em biết về lễ hội được nhắc đến trong bài. Thế nào là câu khiến tiếng Việt lớp 3?- Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,.. - Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc bằng dấu chấm than, nhưng khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh thì có thể kết thúc bằng dấu chấm. Như thế nào là câu khiến cho ví dụ?Câu cầu khiến (còn được gọi là câu mệnh lệnh hay câu khuyến lệnh) thuộc kiểu loại câu phân chia theo mục đích nói, có dấu hiệu hình thức riêng nhằm yêu cầu, nhắc nhở, khuyên nhủ người nghe nên hay phải thực hiện/không thực hiện một việc gì đó. Ví dụ: (1) Tôi cấmanh không được hút thuốc lá. (2) Không được hút thuốc lá. Ý nghĩa của câu khiến là gì?Trong nghệ thuật viết, khái niệm về câu khiến, hay còn được gọi là câu cầu khiến hoặc câu mệnh lệnh, là một phần quan trọng để thể hiện sự tương tác và giao tiếp trong văn bản. Câu khiến được sử dụng để trình bày yêu cầu, đề nghị, mong muốn hoặc khuyên nhủ từ người nói hoặc người viết đến người đọc hoặc người nghe. Câu câu khiến là gì lớp 8?Trong Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8 đã đưa ra định nghĩa về câu cầu khiến. Theo đó, câu cầu khiến là các câu sử dụng các từ ngữ cầu khiến như các từ hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào... hay ngữ điệu cầu khiến, dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,... |
