Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đưa ra 3 nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non. Cụ thể, thứ nhất, đồ chơi phải có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ GD&ĐT ban hành thực hiện theo các quy định hiện hành. Show
Thứ hai, đối với đồ chơi không có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ GD&ĐT ban hành và học liệu được lựa chọn theo các nguyên tắc: Đồ chơi, học liệu bảo đảm các yêu cầu an toàn và thẩm mỹ; lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào nhu cầu thực tế thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; phát triển Chương trình giáo dục mầm non; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch thực hiện chuyên đề hàng năm; lựa chọn đồ chơi, học liệu căn cứ vào điều kiện thực tế: về vật chất (địa điểm, không gian xếp đặt); về nguồn lực (khả năng khai thác, sử dụng, ứng dụng đồ chơi của cán bộ quản lý và giáo viên). Nguyên tắc thứ ba, bảo đảm thực hiện công khai, minh bạch, đúng pháp luật. Về tính an toàn của đồ chơi, Bộ GD&ĐT cũng quy định khá rõ. Theo đó, đồ chơi cần bảo đảm an toàn theo các quy định hiện hành của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa và quy định của Bộ Khoa học và Công nghệ về an toàn đồ chơi trẻ em. Đồ chơi bảo đảm các quy định hiện hành về tiêu chuẩn kỹ thuật của Bộ GD&ĐT. Đồ chơi ghi rõ các thông tin về bản quyền (tem, nhãn mác, nơi nhập khẩu, nơi sản xuất, hạn sử dụng, cách lắp đặt, bảo quản); có giấy chứng nhận hợp quy còn thời hạn hiệu lực; gắn dấu hợp quy theo quy định. Đối với đồ chơi tự làm: Các nguyên liệu, vật liệu bảo đảm vệ sinh, an toàn, không gây độc hại cho người sử dụng; hạn chế sử dụng đồ chơi làm từ nhựa tái chế và sản phẩm nhựa dùng một lần… Về tính giáo dục của đồ chơi: Phải phù hợp với nội dung Chương trình giáo dục mầm non và các hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non; giúp trẻ em phát triển các lĩnh vực thể chất, ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ, tình cảm và kỹ năng xã hội; đáp ứng yêu cầu phát triển Chương trình giáo dục mầm non, phù hợp với xu thế hội nhập và yêu cầu đổi mới phương pháp. Đồ chơi không chứa đựng nội dung bạo lực, thông tin xuyên tạc, kì thị về chính trị, tôn giáo, sắc tộc, giới tính. Đồ chơi được thiết kế có tính năng kích thích phát triển thể chất, tư duy, sáng tạo; phù hợp với nhu cầu và phát triển của từng độ tuổi; hỗ trợ trẻ em có nhu cầu đặc biệt bao gồm các nhu cầu về thể chất, giác quan và học tập. Đối với học liệu, Bộ GD&ĐT yêu cầu, học liệu xuất bản phẩm dược sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non cần có tem, nhãn mác, ghi rõ các thông tin trên xuất bản phẩm theo quy định của Luật Xuất bản; không vi phạm các quy định của pháp luật. Học liệu xuất bản phẩm theo hình thức dịch, xuất bản ở nước ngoài phải có giấy chứng nhận thẩm định theo Luật Xuất bản. Đối với học liệu xuất bản phẩm điện tử: Có giải pháp quản lý thời gian sử dụng cho trẻ em dưới 6 tuổi. Đối với học liệu tự làm: Bảo đảm vệ sinh, an toàn, không gây độc hại; thân thiện với môi trường; hạn chế sử dụng học liệu từ nhựa tái chế và sản phẩm nhựa dùng một lần. Học liệu cũng cần đảm bảo thẩm mỹ về hình thức, màu sắc cần tươi sáng, âm thanh và lời thoại rõ ràng, không sử dụng âm thanh có cường độ mạnh; ngôn ngữ sử dụng quen thuộc, gần gũi, phù hợp với văn hóa địa phương. Về việc lựa chọn đồ chơi, học liệu, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục mầm non phải có hội đồng lựa chọn, hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non do người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non thành lập, giúp người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non tổ chức lựa chọn đồ chơi, học liệu trẻ em.
Từ khóa liên quan số lượng Câu hỏi question date Ngày hỏi:24/02/2021
Liên quan đến hoạt động trong trường mầm non. Cho hỏi quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non được quy định ra sao? Mong sớm nhận hồi đáp. Nội dung này được Ban biên tập Thư Ký Luật tư vấn như sau:
Từ khóa liên quan số lượng Câu hỏi question date Ngày hỏi:05/10/2021
Cơ sở giáo dục mầm non Giáo dục mầm non Trường mầm non
Liên quan đến quy chế hoạt động của trường mầm non. Cho hỏi: Đồ dùng, đồ chơi, học liệu cho học sinh mầm non được quy định ra sao? Nội dung này được Ban biên tập Thư Ký Luật tư vấn như sau:
Đăng nhậpĐăng nhập để trải nghiệm thêm những tính năng hữu ích Zalo
 Chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toàn được phụ huynh ưu tiên. Bởi trêm thị trường hiện nay có nhiều loại đồ chơi trẻ em không được đảm bảo an toàn và chất lượng. Đồ Chơi Hoàng Hà chia sẻ cùng bạn cách chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toàn ngay trong bài viết sau. Hướng dẫn lựa chọn đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻVới sự phát triển mạnh mẽ của ngành công nghiệp đồ chơi trẻ em hiện nay thì đồ chơi không đơn giản là để chơi, mà nó còn có thể phục vụ việc học tập phát triển tư duy. Bên cạnh đó là sự ra đời của những loại đồ chơi thông minh. Hiện nay đồ chơi trẻ em mầm non xuất hiện với nhiều mẫu đa dạng, phong phú. Việc lựa chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toàn chất lượng không gây nguy hiểm rất quan trọng đối với các bậc phụ huynh. 1. Chọn chất liệu đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toànBa mẹ đừng nghĩ rằng, mọi món đồ chơi mầm non đều an toàn cho trẻ em. Bởi lẽ, trên thị trường, những loại đồ chơi mầm non chất lượng và kém chất lượng đang trôi nổi, lẫn lộn với nhau. Một số triệu chứng dị ứng như nổi mẩn đỏ, bệnh viêm da ở trẻ với thành phần, chất liệu sản xuất đồ chơi mầm non. Cho nên, trước khi chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toàn. Ba mẹ cần chú ý xem món đồ chơi định mua đó có phù hợp với con mình không? và được làm với chất liệu nào?. Tốt nhất nên chọn loại làm từ nguyên liệu tự nhiên, không chứa hóa chất độc hại không quá trình sản xuất đồ chơi để đảm bảo an toàn cho trẻ. 2. Chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non có nguồn gốc rõ ràngVới các loại đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non, bằng gỗ, nhựa hay cả những chất liệu khác. Bạn cũng cần phải biết rõ nguồn gốc, nơi sản xuất, đơn vị gia công. Điều này giúp bạn kiểm tra về uy tín của thương hiệu cũng như hưởng các chính sách ưu đãi, chế độ bảo hành đồ chơi khi cần. Mách mẹ kinh nghiệm chọn đồ chơi cho bé giúp phát triển 3. Chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non phù hợp với lứa tuổiTrẻ từ 1-3 tuổi bạn nên chọn những loại đồ chơi đơn giản. Nhiều màu sắc như thú bông, sách, truyện bằng vải, đồ chơi mầm non phát nhạc… Không nên chọn những loại đồ chơi to, hay có các chi tiết quá nhỏ để tránh trường hợp trẻ nghịch, nuốt phải và bị hóc rất nguy hiểm. Đối với trẻ trên 4 tuổi, bạn nên chọn những loại đồ dùng đồ chơi kích thích sự sáng tạo. Như đồ chơi lego, đồ chơi xếp hình, rubik hay một số những loại đồ chơi vận động khác. Từ đó trẻ yêu thích và thấy hứng thú chơi đùa và phát triển trí não một cách hiệu quả Những loại đồ dùng đồ chơi cho trẻ ba mẹ nên tránh
Đồ chơi như bập bênh hoặc những loại xe dành cho trẻ em. Trước khi ba mẹ lựa chọn cho trẻ cần kiểm tra về chất lượng và cần có biện pháp bảo vệ, tránh những rủi ro cho trẻ. Chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non phù hợp với thu nhập gia đìnhKhi chọn mua một sản phẩm đồ chơi nào đó, bạn nên tham khảo giá từ nhiều nơi khác nhau. Để đảm bảo rằng bạn không bị mua hớ sản phẩm từ những địa chỉ khác nhau. Đôi khi trẻ con có tính cả them chơi nhưng lại chóng chán. Nên khi trẻ nằng nặc đòi mua đồ chơi này, đồ chơi nọ, bạn cũng nên cân nhắc cẩn thận. Trên đây là một số những cách lựa chọn đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non để đảm bảo an toàn. Để có thể lựa chọn mua được những loại đồ chơi mầm non phù hợp cho trẻ. Ba mẹ cần tìm hiểu thật kỹ chất liệu và nguồn gốc, xuất xứ, nguyên tắc vận hành. Bên cạnh đó, đồ dùng đồ chơi cũng cần đảm bảo. Giúp trẻ có thể phát triển được các kỹ năng phù hợp với lứa tuổi của trẻ. Chúc ba mẹ thành công! |
