Giải Giáo dục công dân 8 trang 21, 22 Show GDCD 8 Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác tóm tắt toàn bộ kiến thức lý thuyết và hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa GDCD lớp 8 trang 21, 22. Giải bài tập GDCD 8 Bài 8 là tài liệu vô cùng hữu ích dành cho giáo viên và các em học sinh tham khảo, đối chiếu với câu trả lời hay, chính xác nhằm nâng cao kết quả học tập của các em. Vậy sau đây là nội dung chi tiết tài liệu, mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác1) Khái niệm: Là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc, tìm hiểu tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hoá, xã hội của các dân tộc 2) Ý nghĩa: Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc. 3) Cách rèn luyện: - Tích cực tham gia và tìm hiểu đời sống nền văn hoá của các dân tộc trên thế giới. - Tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh, truyền thống dân tộc. Trả lời gợi ý Bài 8 trang 21 GDCD 8a) Việt Nam đã có những đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hoá thế giới ? Em hãy nêu thêm một vài ví dụ. Gợi ý đáp án: Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, dân tộc ta đã có những đóng góp đáng tự hào vào nền văn hóa thế giới: kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, truyền thông đạo đức, phong tục tập quán, giá trị văn hóa nghệ thuật, kinh nghiệm vươn lên thoát khỏi đói nghèo, xây dựng, phát triển kinh tế, xã hội Ổn định... Đặc biệt Việt Nam đóng góp vào kho bảo tàng văn hóa thế giới những di sản văn hóa vật chất, phi vật chất:
b) Lí do quan trọng nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ ? Trả lời: Nền kinh tế Trung Quốc đang trỗi dậy mạnh mẽ. Những năm cuối thế kỉ XX - đầu thế kỉ XXI, Trung Quốc là nước có tốc độ phát triển kinh tế vào loại nhanh nhất thế giới. Vì
c) Theo em, chúng ta có cần phải tôn trọng, học hỏi và tiếp thu những thành tựu của các nước trong khu vực và trên thế giới không ? Vì sao ? Gợi ý đáp án: Chúng ta rất cần tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác:
Vì các lí do sau:
Giải bài tập GDCD 8 Bài 8 trang 21, 22Câu 1Em hãy nêu một số thành tựu về kinh tế, văn hoá..., các công trình tiêu biểu, phong tục tập quán tốt đẹp của một số nước mà em biết. Gợi ý đáp án: - Kinh tế:
- Văn hóa:
- Phong tục tập quán:
- Loại y phục đặc biệt của phụ nữ của Đông Nam Á trước đây là yếm. - Người Chăm, người Kara (Myanmar), Thái Lan, người Khmer (Campu chia) có tục mặc áo chui đầu. - Người Dayek (Inđônêxia); người Naga (Timo), các dân tộc thuộc đảo Luson (Philippin) đều đội mũ lông chim. - Cơm: Cơm lam (nấu trong ống nứa, ống tre) của người Lào và một số dân tộc Việt Nam; cơm rau sống của người Melayer ở Malayxia, Inđônêxia.. - Hôn nhân: Các dân tộc ở bán đảo Trung An có tục cướp dâu. Ngày nay vẫn còn phổ biến ở Philippin, Inđônêxia. - Tang lễ: Ớ các nước Đông Nam Á có hai cách xử lý chủ yếu: Chôn dưới đất hoặc hỏa thiêu. Tập tục phổ biến là chôn theo người chết những thứ cần thiết cho cuộc sống và những thứ mà khi còn sống họ ưa thích. Khóc là biểu hiện thương nhớ người quá cố ở người Việt và người Philippin, nhưng lại cấm khóc của người theo đạo Hồi ở Malaysia, Inđônêxia; người Lào, Campuchia, Thái Lan, Myanmar... có tục hỏa táng. Câu 2Chúng ta nên học tập, tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Hãy nêu ví dụ. Gợi ý đáp án: - Chúng ta nên học tập các dân tộc khác các lĩnh vực sau:
- Ví dụ:
Câu 3Em hãy nêu một vài ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác của những người xung quanh em và nói rõ việc học hỏi đó có gì đúng, sai. Vì sao ? Hãy liên hệ bản thân xem có điều gì chưa đúng trong việc học hỏi các dân tộc khác và tìm biện pháp khắc phục. Gợi ý đáp án: Ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác của những người xung quanh em: - Chị em: Đi du học Hàn Quốc theo học bổng giáo sư để học hỏi kiến thức và trau dồi kinh nghiệm sau này về các trường đại học trong nước làm giảng viên giảng dạy. Đó là việc làm đúng đắn và đáng được học hỏi theo. - Bạn em: Cuồng các nhóm nhạc Hàn Quốc học đòi theo phong cách ăn mặc và nhuộm tóc theo các thần tượng. Đó là những hành động sai. Vì không phù hợp với lứa tuổi học sinh. Liên hệ bản thân: - Hay đọc các tài liệu nước ngoài về các thành tựu khoa học kĩ thuật thử áp dụng vào cuộc sống hàng ngày - Xem các phong tục tập quán của các dân tộc trong nước và thế giới để nâng cao tầm hiểu biết cá nhân Câu 4Toàn và Hoà đang trạnh luận với nhau. Toàn nói :" Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập". Trái lại, Hoà bảo : "Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập" Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vì sao ? Gợi ý đáp án: Em đồng ý với ý kiến của bạn Hòa. Bởi vì: Hòa đang thể hiện sự tôn trọng với tất cả các dân tộc và quốc gia. Hơn nữa, dù trình độ như thế nào thì tất cả các dân tộc đều có những điểm mà chúng ta cần hoc hỏi, rút kinh nghiệm. Ở những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn lạc hậu hơn những nước phát triển nhưng họ cũng có những giá trị văn hóa mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống mà chúng ta cần học tập. Ví dụ như Việt Nam của chúng ta là nước đang phát triển nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền văn hóa nhân loại. Chúng ta có truyền thống yêu nước, có kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, nhân dân Việt Nam cần cù chịu thương chịu khó, người Việt Nam nhân hậu mến khách, ta có phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam, những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là trong điều kiện giao lưu hội nhập hiện nay. Câu 5Em đồng ý hoặc không đồng ý với những việc làm nào dưới đây ? Vì sao ? a) Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh ; b) Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới ; c) Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài; không xem phim, truyện của Việt Nam ; d) Học hỏi công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng ở Việt Nam ; đ) Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng của Việt Npm ; e) Không xem nghệ thuật dân tộc của Việt Nam ; g) Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác ; h) Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài. Gợi ý đáp án: - Em đồng ý với các ý kiến (b), (d), (h). Bởi vì, các quan điểm này thể hiện tinh thần cầu thị, sẵn sàng học hỏi, sự tôn trọng các dân tộc khác, thể hiện sự tự tôn dân - Em không đồng ý với ý kiến (a), (c), (đ), (e), (g). Bởi vì, những ý kiến đó chứng tỏ không tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác; + Ý kiến (a): Học hỏi không có chọn lọc + Ý kiến (c), (đ), (e): K hông có lòng tự tin dân tộc + Ý kiến (g): K hông tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác |
