Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

Haylamdo biên soạn và sưu tầm tổng hợp lý thuyết Chương 1 Toán lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết nhất hy vọng rằng sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm và từ đó học tốt hơn môn Toán lớp 7.

1. Khái niệm số hữu tỉ và biểu diễn số hữu tỉ trên trục số

• Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số ab với a, b ∈ ℤ, b ≠ 0.

Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là ℚ.

• Cách biểu diễn số hữu tỉ ab trên trục số:

+ Chia đoạn thẳng đơn vị thành b phần bằng nhau, lấy một đoạn làm đơn vị mới.

+ Điểm biểu diễn số hữu tỉ ab cách O một đoạn bằng a đơn vị mới và nằm trước O (nếu số hữu tỉ âm) hoặc nằm sau O (nếu số hữu tỉ dương).

Ví dụ:

+ Các số – 7; 0,3; – 234 là các số hữu tỉ vì – 7 = −71; 0,3 = 310; – 234 = −114.

+ Biểu diễn số hữu tỉ 32 trên trục số ta làm như sau:

Chia đoạn thẳng đơn vị thành 2 phần bằng nhau. Lấy một đoạn làm đơn vị mới (H.a).

Số hữu tỉ 32 được biểu diễn bởi điểm N (nằm sau gốc O) và cách O một đoạn bằng 3 đơn vị mới (H.b)

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

+ Số đối của số hữu tỉ 32 là số hữu tỉ −32 được biểu diễn bởi điểm M (nằm trước gốc O). Ta có OM = ON.

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

Chú ý:

• Mỗi số hữu tỉ đều có một số đối. Số đối của số hữu tỉ m là số hữu tỉ – m.

• Số thập phân có thể viết dưới dạng phân số thập phân nên chúng đều là các số hữu tỉ. Tương tự, số nguyên, hỗn số cũng là các số hữu tỉ.

• Trên trục số, hai điểm biểu diễn của hai số hữu tỉ đối nhau nằm về hai phía khác nhau so với điểm O và có cùng khoảng cách đến O.

2. Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ

• Ta có thể so sánh hai số hữu tỉ bất kì bằng cách viết chúng dưới dạng phân số rồi so sánh hai phân số đó.

• Với hai số hữu tỉ a, b bất kì, ta luôn có hoặc a = b hoặc a < b hoặc a > b.

Cho ba số hữu tỉ a, b, c. Nếu a < b và b < c thì a < c (tính chất bắc cầu).

• Trên trục số, nếu a < b thì điểm a nằm trước điểm b.

Ví dụ:

+ So sánh 0,5 và 34 ta làm như sau: 0,5 = 510=24 và 34. Vì 24 < 34 nên 0,5 < 34.

+ 0,5 < 34 nên 0,5 nằm trước 34 trên trục số.

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

+ Ta có thể cử dụng tính chất bắc cầu để so sánh hai số hữu tỉ 56 và 65 như sau:

Vì 56 < 1 và 1 < 65 nên 56 < 65.

Chú ý:

• Trên trục số, các điểm nằm trước gốc O biểu diễn số hữu tỉ âm (tức số hữu tỉ nhỏ hơn 0); các điểm nằm sau gốc O biểu diễn số hữu tỉ dương (tức số hữu tỉ lớn hơn 0). Số 0 không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm.

3. Cộng và trừ hai số hữu tỉ

Mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số với mẫu dương nên ta có thể cộng, trừ hai số hữu tỉ bằng cách viết chúng dưới dạng phân số rồi áp dụng quy tắc cộng, trừ phân số.

Ví dụ:

+ Tính: 2−3+−56+13+116

Hướng dẫn giải

2−3+−56+13+116

=−23+−56+13+76 (Viết số hữu tỉ dưới dạng phân số có mẫu dương)

=−23+13+−56+76 (Tính chất giao hoán)

=−23+13+−56+76 (Tính chất kết hợp)

=−13+26

=−13+13=0 (Tổng hai số đối nhau bằng 0)

+ Tính: 313−12−23−12

Hướng dẫn giải

313−12−23−12

=313−12−23+12 (Quy tắc bỏ dấu ngoặc có dấu “–” đằng trước)

=313−23+−12+12 (Quy tắc đặt dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước)

=293+0=293 (Cộng với số 0)

Chú ý:

• Nếu hai số hữu tỉ đều được cho dưới dạng số thập phân thì ta có thể áp dụng quy tắc cộng và trừ đối với số thập phân.

• Trong phép cộng trừ với số hữu tỉ ℚ, ta có thể áp dụng các tính chất giao hoán, kết hợp, quy tắc dấu ngoặc như trong phép cộng trừ với số nguyên ℤ.

• Đối với một tổng trong ℚ, ta có thể đổi chỗ các số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tùy ý như các tổng trong ℤ.

• Hai số đối nhau luôn có tổng bằng 0:

a + (– a) = 0.

4. Nhân và chia hai số hữu tỉ

• Ta có thể nhân, chia hai số hữu tỉ bằng cách viết chúng dưới dạng phân số rồi áp dụng quy tắc nhân, chia phân số.

Ví dụ:

+ Tính 233⋅646⋅−910

Hướng dẫn giải

233⋅646⋅−910

=233⋅323⋅−910

=1⋅−910=−910 (Nhân với số 1)

+ Tính −76:157

Hướng dẫn giải

−76:157

=−76:127

=−76⋅712=−4972

+ Tính hợp lí: 76⋅314+76⋅−0,25

Hướng dẫn giải

76⋅314+76⋅−0,25

=76⋅314+−0,25

=76⋅134+−14

=76⋅124=72

Chú ý:

• Phép nhân các số hữu tỉ cũng có các tính chất của phép nhân phân số.

• Nếu hai số hữu tỉ đều được cho dưới dạng số thập phân thì ta có thể áp dụng quy tắc nhân và chia đối với số thập phân.

Ví dụ: 1,25 . (– 4,6) = – (1,25 . 4,6) = – 5,75.

5. Lũy thừa với số mũ tự nhiên

• Lũy thừa bậc n của một số hữu tỉ x, kí hiệu xn, là tích của n thừa số x (n là số tự nhiên lớn hơn 1)

xn=x⋅x⋅x⋅ ...⋅x⏟nthừasố (x ∈ℚ, n ∈ℕ, n >1)

xn đọc là x mũ n hoặc x lũy thừa n hoặc lũy thừa bậc n của x.

x gọi là cơ số, n gọi là số mũ.

Quy ước: x0 = 1 (x ≠ 0); x1 = x.

Ví dụ:

+ 53 đọc là 5 mũ 3 hoặc 5 lũy thừa 3 hoặc lũy thừa bậc 3 của 5.

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

+ Tính −134

−134=−13⋅−13⋅−13⋅−13=−1⋅−1⋅−1⋅−13⋅3⋅3⋅3=181

+ Tính và so sánh: 12262và −1262

12262=14436=4và −1262=−22=4nên 12262=−1262

Chú ý:

• Lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa; lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa.

x⋅yn=xn⋅yn; xyn=xnyn (y ≠ 0).

Ví dụ:

3415.415=34.415=315;

253 : 53 = 2553=53=125 .

6. Nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số

• Khi nhân hai lũy thừa cùng cơ số, ta giữ nguyên cơ số và cộng hai số mũ.

xm⋅xn=xm+n

• Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số khác 0, ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của lũy thừa bị chia trừ số mũ của lũy thừa chia.

xm:xn=xm−n(x ≠ 0, m ≥ n)

Ví dụ:

+ Tính 232.235

232.235=232+5=237=1282187

+ Tính −95:−94

−95:−94=−95−4=−91=−9.

7. Lũy thừa của lũy thừa

• Khi tính lũy thừa của một lũy thừa, ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũ.

xmn=xm⋅n

Ví dụ:

+ Tính −357

−357=−35⋅7=−335.

Mở rộng

• Lũy thừa với số mũ nguyên âm của một số khác 0.

x−n=1xnvới n là số nguyên dương, x ≠ 0.

Ví dụ: 1100=1102=10−2

8. Thứ tự thực hiện các phép tính

• Với các biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ hoặc chỉ có phép nhân và phép chia ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.

• Với các biểu thức không có dấu ngoặc, ta thực hiện theo thứ tự:

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

• Với các biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.

→→

Ví dụ:

+ Tính giá trị của biểu thức: 1,5 – 23 + 7,5 : 3

1,5 – 23 + 7,5 : 3

= 1,5 – 8 + 2,5 (Thực hiện lũy thừa; nhân chia trước)

= – 6,5 + 2,5 = – 4

+ Tính giá trị của biểu thức: 32:111−522+74⋅114−27

32:111−522+74⋅114−27

=32:−322+74⋅−314 (Thực hiện trong ngoặc trước)

=32⋅−223+−38 (Thực hiện nhân chia trước)

=−11+−38=−918.

9. Quy tắc chuyển vế

• Đẳng thức có dạng A = B. Trong đó A là vế trái; B là vế phải của đẳng thức.

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

Ví dụ: 4,1 + x = 2,3 là một đẳng thức, trong đó 4,1 + x là vế trái, 2,3 là vế phải.

• Khi biến đổi các đẳng thức, ta thường áp dụng các tính chất sau:

Nếu a = b thì:b = a;a + c = b + c.

Quy tắc chuyển vế:Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó: dấu “+” đổi thành dấu “–” và dấu “–” đổi thành dấu “+”.

Nếu a + b = c thì a = c – b;

Nếu a – b = c thì a = c + b.

Ví dụ:

+ Tìm x, biết: x+13=−57

x+13=−57

x=−1521−721(Quy tắc chuyển vế)

x=−1521−721

x=−2221

Vậy x=−2221.

+Tìm x, biết: x−54=98

x−54=98

x=98+54(Quy tắc chuyển vế)

x=98+108

x=198

Vậy x=198.

Bài tập Ôn tập chương 1

Bài 1. Điền kí hiệu (∈, ∉) thích hợp vào chỗ chấm:

a) 0,25 … ℚ ;

b) −57 … ℚ ;

c) 0 … ℚ ;

d) 318 … ℚ .

Hướng dẫn giải

a) Vì 0,25 = 14 nên 0,25 ∈ ℚ

b) −57 ∈ ℚ

c) Vì 0 = 01 nên 0 ∈ ℚ

d) Vì 318 = 258 nên 318 ∈ ℚ .

Bài 2. Cho trục số sau:

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

a) Các điểm A, B, C, D biểu diễn những số hữu tỉ nào?

b) Tìm số đối của các số hữu tỉ trên và biểu diễn chúng trên trục số.

Hướng dẫn giải

a) Ta thấy đoạn thẳng đơn vị cũ (ví dụ đoạn từ 0 đến 1) được chia thành 5 phần bằng nhau nên đoạn đơn vị mới bằng 15 đơn vị cũ. Do đó:

Điểm A nằm trước gốc O và cách gốc O một khoảng bằng 7 đơn vị nên nó biểu diễn số hữu tỉ −75 .

Tương tự, ta có được:

Điểm B biểu diễn số hữu tỉ −25 .

Điểm C biểu diễn số hữu tỉ 45 .

Điểm D biểu diễn số hữu tỉ 95 .

b) Số đối của −75 là −−75=75

Số đối của −25 là −−25=25

Số đối của 45 là −45

Số đối của 95 là −95

Biểu diễn trên trục số:

Bài tập chương 1 Toán 7 Kết nối tri thức

Bài 3. So sánh:

a) – 1,25 và – 1,125;

b) 0,8 và 815 ;

c) −219 và −1019 ;

d) 223 và 176 ;

e) 12022 và 12023 ;

f) – 5,6 và 12 ;

g) 79 và 1,5.

Hướng dẫn giải

a) Có 1,25 > 1,125 nên – 1,25 < – 1,125

b) Có 0,8 = 810=45=1215 , vì 1215 > 815 . Nên 0,8 > 815

c) Có 219 < 1019 nên −219 > −1019

d) Có 223=83=166 , vì 166 < 176 . Nên 223 < 176

e) 12022 > 12023

f) Có – 5,6 < 0 và 12 > 0. Nên – 5,6 < 12

g) Có 79 < 1 và 1,5 > 1. Nên 79 < 1,5.

Bài 4. Tính:

a) −818+1527;

b) 3,5−−27;

c) −0,25⋅−0,4;

d) −6:315.

Hướng dẫn giải

a) −818+1527=−49+59=19

b) 3,5−−27=72+27=4914+414=5314

c) −0,25⋅−0,4=0,25 ⋅ 0,4=0,1

d) −6:315=−6:165=−6⋅516=−158.

Bài 5. Tính giá trị của các biểu thức sau:

a) 7+314−35+0,4−5−414−1;

b) 23−−74−12+38;

c) 9−12−34:7−14−58;

d) 3−1−171+17.

Hướng dẫn giải

a) 7+314−35+0,4−5−414−1

=7+314−35+0,4−5−414+1

=7−5+1+314−414+−35+0,4

=3+−1+−0,6+0,4

=2+−0,2=1,8

b) 23−−74−12+38

=23−−74−48+38

=23−−148−78

=23−−218

=23+218

=1624+6324=7924

c) 9−12−34:7−14−58

=364−24−34:568−28−58

=314:498=314⋅849=6249

d) 3−1−171+17=3−1−17:1+17

=3−67:87=3−67⋅78

=3−34=124−34=94

Bài 6. Tính một cách hợp lí.

a) 334+−0,7+54+−4,3;

b) 235⋅−2022+0,45⋅94−2,6⋅−2022+0,55⋅94;

c) 6−53+12−3+23−32−5+52−73;

d) −2,4⋅174+127⋅−856−2,4⋅−554−127⋅−716.

Hướng dẫn giải

a) 334+−0,7+54+−4,3

=3,75+−0,7+1,25+−4,3

=3,75+1,25+−0,7+−4,3

=5+−5=0

b) 235⋅−2022+0,45⋅94−2,6⋅−2022+0,55⋅94

=2,6⋅−2022−2,6⋅−2022+0,45+0,55⋅94

=2,6−2,6⋅−2022+1⋅94

=0⋅−2022+94

=0+94=94

c) 6−53+12−3+23−32−5+52−73

=6−53+12−3−23+32−5−52+73

=6−3−5−53+23−73+12+32−52

=−2−0+−12

=−42+−12=−52.

d) −2,4⋅174+127⋅−856−2,4⋅−554−127⋅−716

=−2,4⋅174+−554+127⋅−856−−716

=−2,4⋅174+−254+127⋅−856+716

=−2,4⋅−84+127⋅−146

=−2,4⋅−2+127⋅−73

=4,8+−4=0,8.

Bài 7. Tính:

a) −2123;

b) −2124;

c) 1+12−142⋅20220;

d) 2:12−233.

Hướng dẫn giải

a) −2123=−523=−1258

b) −2124=−524=62516

c) 1+12−142⋅20220=542⋅1=2516

d) 2:12−233

=2:36−463=2:−163=2:−1216=2⋅−216=−432.

Bài 8. Tìm x, biết:

a) x:−123=−12;

b) 345⋅x=347;

c) 343125=75x;

d) −13x=−1243.

Hướng dẫn giải

a) x:−123=−12

x=−12⋅−123

x=−123+1

x=−124=116.

Vậy x=116.

b) 345⋅x=347

x=347:345

x=347−5

x=342=916.

Vậy x=916.

c) 343125=75x

753=75x

x=3.

Vậy x = 3.

d) −13x=−1243

−13x=−135

x=5.

Vậy x = 5.

Bài 9. Viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ.

a) 254 . 28;

b) 272 : 253;

c) 158 . 94;

d) (–27)5 : 323.

Hướng dẫn giải

a) 254 . 28=524⋅28=52⋅4⋅28=58⋅28=5⋅28=108

b) 272 : 253 =332:523=36:56=356

c) 158 . 94=158⋅324=158⋅38=15⋅38=458

d) (–27)5 : 323 = −335:253=−315:215=−3215.

Bài 10. Tính:

a) 42⋅43210;

b) 54⋅204255⋅45;

c) 27⋅9365⋅82;

d) 63+3⋅62+33−13.

Hướng dẫn giải

a) 42⋅43210=45210=225210=210210=1

b) 54⋅204255⋅45=5⋅20425⋅45=10041005=1100

c) 27⋅9365⋅82=27⋅3232⋅35⋅232=27⋅3625⋅35⋅26=27⋅36211⋅35=324=316

d) 63+3⋅62+33−13=33⋅23+3⋅32⋅22+33−13=33⋅23+22+1−13=27⋅13−13=−27.

Bài 11. Tìm x, biết:

a) x+0,5=−23;

b) x−−25=57;

c) 54−6x=712;

d) 3−2x−54−75=920.

Hướng dẫn giải

a) x+0,5=−23

x=−23−0,5

x=−23−12

x=−46−36

x=−76

Vậy x=−76.

b) x−−25=57

x=57+−25

x=57−25

x=2535−1435

x=1135

Vậy x=1135.

c) 54−6x=712

−6x=712−54

−6x=712−1512

−6x=−812

x=−812:−6

x=−812⋅−16

x=19

Vậy x=19.

d) 3−2x−54−75=920

3−2x−−320=920

−2x=920+−320−3

−2x=620−3

−2x=310−3010

−2x=−2710

x=−2710:−2

x=2720

Vậy x=2720.

Bài 12. Tính giá trị của biểu thức sau:

a) 23+16:54+14+38:52;

b) 2:12−232+0,253⋅43−−124:64;

c) 7⋅23−5⋅10,51+4⋅34−252−20220.

Hướng dẫn giải

a) 23+16:54+14+38:52

=46+16⋅45+28+38⋅25

=56⋅45+58⋅25

=23+14

=812+312

=1112

b) 2:12−232+0,253⋅43−−124:64

=2:−162+143⋅43−−2⋅64:64

=2⋅136+1343⋅43−−24⋅64:64

=2⋅36+1−−24

=72+1−16=57

c) 7⋅23−5⋅10,51+4⋅34−252−20220

=7⋅8−5⋅10,51+4⋅7202−1

=56−5⋅10,51+4⋅49400−1

=56−5⋅10,51+49100−1

=56−5⋅10,51+0,49−1

=56−5⋅11−1

=56−5⋅10=6.

Bài 13. Tính một cách hợp lí.

a) 4,64+−123+0,62−3⋅−38;

b) 2022,123⋅2023+2022,123⋅−20232022−2021.

Hướng dẫn giải

a) 4,64+−123+0,62−3⋅−38

=4,64+−18+0,36−−98

=4,64+0,36+−18−−98

=5+−18+98

=5+88=5+1=6

b) 2022,123.2023 + 2022,123.(-2023)2022 - 2021

= 2022,123.2023 + 2022,123.(-2023)

= 2022,123.[2023 + (-2023)]

= 2022,123.0 = 0

Học tốt Ôn tập chương 1

Các bài học để học tốt Ôn tập chương 1 Toán lớp 7 hay khác: