 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 – 2021 (Phần dành cho sinh viên/ học viên) Bài thi học phần: …Triết học Mác- Lênin…… Mã số đề thi: 04 Ngày thi: …26/05/2021……………….…… Số báo danh: Lớp: Họ và tên: Điểm kết luận:GV chấm thi 1: …….………………………...... GV chấm thi 2: …….………………………...... Đề bài Câu 1: Anh/chị hãy trình bày nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về chất và ngược lại. Vận dụng quy luật này vào trong quá trình học tập và rèn luyện của sinh viên. Câu 2: Từ tính độc lập tương đối của ý thức xã hội, anh/chị hãy chứng minh đường lối đổi mới đúng đắn là điều kiện tiên quyết để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội. H tên SV/HV: ọ..........................................Mã LHP: Page 0/5 KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Triết học Mác – Lênin – HK 202 Dành cho các lớp Chính quy, Dự thính, Chất lượng cao và Tiên tiến Thi: 13h ngày 04/08/2021 (Hướng dẫn chấm gồm 01 trang) I. Hướng dẫn chung: - Cán bộ chấm thi chấm đúng hướng dẫn, đáp án, thang điểm. - Sinh viên có cách trả lời khác nhau, nhưng đúng thì vẫn cho điểm. - Chỉ cho điểm tối đa mỗi câu khi bài làm có lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc. II. Hướng dẫn chấm chi tiết và thang điểm: Câu 1:(L.O.1.1) (L.O.1.2) (L.O.1.3) Anh/Chị hãy giải thích nhận định của V.I. Lênin: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập” và cho 03 ví dụ minh họa (01 ví dụ minh họa trong lĩnh vực tự nhiên; 01 ví dụ minh họa trong lĩnh vực xã hội và 01 ví dụ minh họa trong lĩnh vực tư duy). (6.0 điểm) Câu 2:(L.O.2.1) Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu của sinh viên Trường Đại học Bách Khoa, Đại học Quốc gia –Hồ Chí Minh là gì? Xác định một số biện pháp thiết thực, hiệu quả nhằm giải quyết những mâu thuẫn đó? (4.0 điểm) (L.O.1.1) Xác địnhnhận định của V.I. Lênin: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập” thuộc về quy luật thốngnhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập, nêu vị trí và vai trò của quy luật này trong phép biện chứng duy vật (L.O.1.1) Trình bày khái niệm: Mặt đối lập, mâu thuẫn biện chứng, thống nhất của các mặt đối lập, đấu tranh của các mặt đối lập. (L.O.1.2) Trình bày nội dung chính: quá trìnhvận động và phát triển của mâu thuẫn, chú ý phân tích quá trình đấu tranh của các mặt đối lập dẫn đến sự vật cũ mất đi, sự vật mới ra đời, có vận động và trong vận động có phát triển. (L.O.1.3) Ý nghĩa phương pháp luận của quá trình đấu tranh giữa các mặt đối lập (L.O.1.2) cho ví dụ minh họa đấu tranh giải quyết mâu thuẫn dẫn đến sự phát triển của các sự vật, hiện tượng: - trong lĩnh vực tự nhiên. - trong lĩnh vực xã hội. - trong lĩnh vực tư duy. (L.O.1.1) Khái niệm: mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu. (L.O.1.2) Mối quan hệ, vị trí và vai trò của mâu thuẫn cơ bản với mâu thuẫn chủ yếutrong sự vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng. (L.O.2.1) Trình bày được những mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu của sinh viên. (L.O.2.1) Đưa ra được một số giải pháp hiệu quả, thực tế để giải quyết những mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu của sinh viên. (Mỗi giải pháp 0.5 điểm) TP. Hồ Chí Minh, ngày 28 tháng 07 năm 2021 |
