Có ý thức học tập bộ môn, Phân loại và biết cách sử dụng kiểu câu trần thuật đơn có từ là trong nói và viết. Show II. Chuẩn bị tài liệu1. Giáo viên Sách giáo viên, sách giáo khoa, giáo án. 2. Học sinh sách giáo khoa, nháp, vở ghi. III. Tiến trình tổ chức dạy học1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số : 2. Kiểm tra - Thế nào là câu trần thuật đơn? Đặt câu trần thuật đơn và cho biết câu đó dùng để làm gì? 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: hình thành khái niệm mới: - GV treo bảng phụ đã viết VD - Đọc và xác định C-V trong 4 câu trên? - VN của câu trên do những từ hoặc cụm từ nào tạo thành? - Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp cho sau dây điền vào trước VN của các câu trên: không, không phải, chưa, chưa phải? - Nhận xét về cấu trúc phủ định? - GV nhận xét lại: + Không phải (chưa phải) + là + danh từ (cụm danh từ) + Thực chất của cấu trúc trên là: (Từ phủ định + động từ tình thái) + là + (danh từ hoặc cụm danh từ) hoặc tính từ (cụm tính từ) - Gọi HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là: 1. Bài tập (SGK - Tr114)
2. Kết luận: - VN trong câu a,b,c: Từ "là" + cụm DT - VN trong câu d: Từ "là" + tính từ - Chọn từ ngữ phủ định
- Nhận xét về cấu trúc phủ định: : Không phải (chưa phải) + là + danh từ (cụm danh từ) hoặc tính từ * Ghi nhớ: SGK - Tr 114 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các kiểu câu trần thuật đơn có từ là. - Em hãy đặt câu hỏi để tìm VN cho các VD trên? - Có mấy kiểu câu trần thuật đơn có từ là? - Cho HS nhắc lại ghi nhớ SGK II.Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là 1. Bài tập Các VD ở mục I
- Bốn kiểu câu trần thuật đơn có từ là: + Câu giới thiệu: câu a + Câu miêu tả: câu c + Câu đánh giá: câu d + Câu định nghĩa: câu b 2. Ghi nhớ: SGK - Tr115 Hoạt động 3: luyện tập - Gọi HS đọc bài tập - Gọi HS xác định CN- VN - Yêu cầu HS xác định câu trần thuật đơn có từ là - Yêu cầu HS làm bài tập - Cho HS nhắc lại yêu cầu của bài tập III. Luyện tập: Bài 1:
C V
C V→Đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là
C V→Đây là câu trần thuật đơn có từ là. - Tre// còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ. C V→Đây là câu trần thuật đơn có từ là. - Nhạc của trúc, nhạc của tre //là khúc nhạc của đồng quê. C V →Đây là câu trần thuật đơn có từ là.
Chim ri// là dì sáo sậu Sáo sậu// là cậu sáo đen Sáo đen// là em tu hú Tu hú là// chú bồ các →4 câu trên là câu trần thuật đơn có từ là. đ. Vua nhớ công ơn// phong là... Đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là.
Và dại khờ// là những lũ người câm Đây là câu trần thuật đơn có từ là. Bài 2: Gọi tên các kiểu câu trần thuật đơn có từ là
e . Câu đánh giá Bài 3: Viết đoạn về người bạn của em có sử dụng câu trần thuật đơn có từ là - Độ dài: 5-7 câu - Nội dung: tả một người bạn của em - Kĩ năng: Sử dụng câu trần thuật đơn có từ là để giới thiệu, miêu tả, đánh giá 4. Củng cố, luyện tập Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là? Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là? 5. Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc ghi nhớ. Làm bài tập 3 - Soạn bài: Lao xao Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 6 chuẩn khác:
Săn SALE shopee tháng 12:
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giáo án Ngữ văn lớp 6 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 6 Tập 1 và Tập 2 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |