Show
Giúp mình câu này với mn ơi.Câu 2 ( 2.0 điểm ) : Trình bày thuật toán giải bài toán sau ( bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối ) : Tìm giá trị lớn nhất của dãy số nguyên A = { A1 , A2 , A3 , ... , AN ) . Mô phỏng thuật toán trên với dãy A = { 5 , 1 , 3 , 18 , 6 , 5 , 20 , 4 , 103 .
1.1. Khái niệm bài toána. Khái niệm b. Ví dụ
1.2. Khái niệm thuật toána. Khái niệm Thuật toán để giải một bài toán là:
b. Cách biểu diễn thuật toán Có 2 cách để biểu diễn thuật toán: 2. Bài tập minh họaCâu 1: Chỉ ra Input và Outphut của bài toán: Kiểm tra tính nguyên tố. Hướng dẫn giải: 1. Xác định bài toán
2. Ý tưởng 3. Xây dựng thuật toán a) Cách liệt kê
b) Sơ đồ khối Lưu ý: Nếu N >= 4 và không có ước trong phạm vi từ 2 đến phần nguyên căn bậc 2 của N thì N là số nguyên tố Câu 2: Sắp xếp bằng cách tráo đổi Hướng dẫn giải: 1. Xác định bài toán
2. Ý tưởng
3. Xây dựng thuật toán
a) Đối chiếu, hình thành các bước liệt kê
b) Sơ đồ khối Câu 3: Tìm kiếm tuần tự Hướng dẫn giải: 1. Xác định bài toán
2. Ý tưởng Tìm kiếm tuần tự được thực hiện một cách tự nhiên: Lần lượt đi từ số hạng thứ nhất, ta so sánh giá trị số hạng đang xét với khóa cho đến khi gặp một số hạng bằng khóa hoặc dãy đã được xét hết mà không tìm thấy giá trị của khóa trên dãy. 3. Xây dựng thuật toán a) Cách liệt kê
b) Sơ đồ khối Câu 4: Tìm kiếm nhị phân Hướng dẫn giải: 1. Xác định bài toán
2. Ý tưởng
3. Xây dựng thuật toán a) Cách liệt kê
b) Sơ đồ khối 3. Luyện tập3.1. Bài tập tự luậnCâu 1: Chỉ ra Input và Outphut của bài toán: Kiểm tra tính chẵn lẻ của một số tự nhiên Câu 2: Xây dựng thuật toán bằng cách vẽ sơ đồ khối của bài toán: Kiểm tra tính chia hết cho 5 của một số tự nhiên. 3.2. Bài tập trắc nghiệmCâu 1: Thuật toán có tính: A. Tính xác định, tính liên kết, tính đúng đắn B. Tính dừng, tính liên kết, tính xác định C. Tính dừng, tính xác định, tính đúng đắn D. Tính tuần tự: Từ input cho ra output Câu 2: Thuật toán tốt là thuật toán: A. Thời gian chạy nhanh B. Tốn ít bộ nhớ C. Cả A và B đều đúng D. Tất cả các phương án đều sai Câu 3: Trong tin học sơ đồ khối là: A. Ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Sơ đồ mô tả thuật toán C. Sơ đồ về cấu trúc máy tính D. Sơ đồ thiết kế vi điện tử Câu 4: Chọn phát biểu đúng khi nói về Bài toán và thuật toán: A. Trong phạm vi Tin học, ta có thể quan niệm bài toán là việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện B. Thuật toán (giải thuật) để giải một bài toán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ Input của bài toán này, ta nhận được Output cần tìm C. Sơ đồ khối là sơ đồ mô tả thuật toán D. Cả ba câu trên đều đúng Câu 5: Thuật toán sắp xếp bằng đổi chỗ cho dãy số A theo trật tự tăng dần dừng lại khi nào? A. Khi M =1 và không còn sự đổi chỗ B. Khi số lớn nhất trôi về cuối dãy C. Khi ai > ai + 1 D. Tất cả các phương án Câu 6: Cho thuật toán tìm giá trị nhỏ nhất trong một dãy số nguyên sử dụng phương pháp liệt kê dưới đây: Bước 1: Nhập N, các số hạng a1, a2,…., aN; Bước 2: Min ←← a1, i ←← 2; Bước 3: Nếu i Bước 4: Bước 4.1: Nếu ai > Min thì Min ←← ai; Bước 4.2: i ←← i+1, quay lại bước 3. Hãy chọn những bước sai trong thuật toán trên: A. Bước 2 B. Bước 3 C. Bước 4.1 D. Bước 4.2 Câu 7: Khi biểu diễn thuật toán bằng lưu đồ (sơ đồ khối), hình chữ nhật có ý nghĩa gì? A. Thể hiện thao tác tính toán B. Thể hiện thao tác so sánh C. Quy định trình tự thực hiện các thao tác D. Thể hiện các thao tác nhập, xuất dữ liệu Câu 8: Input của bài toán: “Hoán đổi giá trị của hai biến số thực A và C dùng biến trung gian B” là: A. Hai số thực A, C B. Hai số thực A, B C. Hai số thực B,C D. Ba số thực A,B,C Câu 9: Cho bài toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương N. Hãy xác đinh Output của bài toán này? A. N là số nguyên tố B. N không là số nguyên tố C. N là số nguyên tố hoặc N không là số nguyên tố D. Tất cả các ý trên đều sai Câu 10: “…(1) là một dãy hữu hạn các …(2) được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho khi thực hiện dãy các thao tác ấy, từ …(3) của bài toán, ta nhận được …(4) cần tìm”. Các cụm từ còn thiếu lần lượt là? A. Input – Output – thuật toán – thao tác B. Thuật toán – thao tác – Input – Output C. Thuật toán – thao tác – Output – Input D. Thao tác – Thuật toán– Input – Output 4. Kết luậnSau khi học xong bài này, các em cần nắm vững các nội dung trọng tâm:
|