1. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết hát vỗ tay theo nhịp, phách bài “Ngày vui của bé” thể hiện niềm vui vói tâm trạng hồ hởi đến trường. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết vỗ tay, theo phách, nhịp bài “Ngày vui của bé”. - Trẻ biết tâm trạng đầu tiên đi học qua bài: “ ngày đầu tiên đi học” đem đến tình cảm yêu thương trường, lớp. 3. Thái độ: - Thông qua các bài hát bổ sung và các hoạt động giúp trẻ biết yêu thương cô giáo, trường lớp, thích đến trường. II. CHUẨN BỊ : - Bài: “Trường chúng cháu là trường Mầm non” của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Bài thơ: “Cô giáo em”, tranh minh họa bài hát, tích hợp toán. - Nhạc cụ, đồ chơi âm nhạc, cờ hoa để múa minh họa, máy catset. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Dạy hát “ Ngày vui của bé”, Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: Dạy hát “ Ngày vui của bé”, Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học Chủ đề: Trường mầm non Đối tượng: Mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi Số lượng: 30 trẻ. Thời gian: 30 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người thực hiện: 1. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết hát vỗ tay theo nhịp, phách bài “Ngày vui của bé” thể hiện niềm vui vói tâm trạng hồ hởi đến trường. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết vỗ tay, theo phách, nhịp bài “Ngày vui của bé”. - Trẻ biết tâm trạng đầu tiên đi học qua bài: “ ngày đầu tiên đi học” đem đến tình cảm yêu thương trường, lớp. 3. Thái độ: - Thông qua các bài hát bổ sung và các hoạt động giúp trẻ biết yêu thương cô giáo, trường lớp, thích đến trường. II. CHUẨN BỊ : - Bài: “Trường chúng cháu là trường Mầm non” của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Bài thơ: “Cô giáo em”, tranh minh họa bài hát, tích hợp toán. - Nhạc cụ, đồ chơi âm nhạc, cờ hoa để múa minh họa, máy catset. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Gây hứng thú - Mở đầu chương trình cho trẻ chơi trò chơi “Bốn mùa”. - Kết thúc chơi cô nói: Các con ạ! Mùa thu có ngày khai trường đấy! Ngày ấy rất vui được gặp lại cô, được gặp lại bạn, các con có thích đến trường Mầm non cùng cô không ? - Cô cùng trẻ hát “Cháu đi Mẫu giáo” vừa hát vừa đi xung quanh lớp. Đã đến trường Mầm non rồi! - Trẻ chơi - Lắng nghe. Bài mới: a. Dạy hát “ Ngày vui của bé” - Các con ạ! Sau 3 tháng hè chúng ta lại tựu trường gặp lại bạn, gặp lại cô; Ngày ấy trên sân trường rực đỏ cờ hoa đón chào các con bước vào năm học mới. Nhớ lại không khí vui tươi của ngày hội lớn nhạc sĩ Hoàng Văn Yến đã sáng tác một ca khúc rất hay, đó là bài hát “Ngày vui của bé” - Hôm nay cô dạy lớp mình hát nhé! - Mở nhạc, cô hát lần 1. Nói tên bài hát và tên tác giả. - Cô vừa hát bài hát nói về gì? - Tóm tắt nội dung và giáo dục trẻ. - Cô mở nhạc cô dứng lên hát lần 2+ minh họa. * Dạy trẻ hát: - Mời cả lớp hát 2 lần cùng cô. - Mời từng tổ hát (3 tổ). - Mời nhóm 5 - 6 bạn đứng lên hát (2 nhóm). - Mời cá nhân 1 - 2 cháu hát. - Vừa rồi các con hát bài hát nói về niềm vui của ai? - À để cùng các bé vui đến trường bây giờ cô sẽ hát vui cùng các con nhé! Cô chỉ vào cô là cô hát, chỉ ra các con là các con hát nhé! Cô và trẻ hát luân phiên 1 lần. * Cho chơi kết bạn bạn trai và bạn gái, cho trẻ ngồi đối diện, cô đưa tay về đội nào đội đó hát. - Các con à! ngày đến trường các bạn rất vui từng hàng cây cũng vẫy gọi các bạn, các bạn tung tăng đến trường rất vui, có nhiều bạn đến trường cũng là ngày hội của bé khỏe bé ngoan đấy! Thế nhưng cũng có không ít những bạn ngày đầu tiên đến trường thường hay khóc nhòe, nhút nhát được mẹ dỗ dành, cô giáo yêu thương những kỷ niệm ấy in sâu vào đầu óc mỗi chúng ta mãi đến khi lớn chúng ta vẫn nhớ về cô giáo, nhớ về mẹ lúc còn nhỏ chúng ta được cô và mẹ vỗ về, đó là nội dung bài hát “Ngày đầu tiên đi học” của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện. Hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe. b. Nghe hát “ Ngày đầu tiên đi học” - Cô hát lần 1. Cô nói lại tên bài hát và tác giả. - Các con thấy hay không? Các con cảm nhận điều gì? Qua bài hát ta cảm nhận được nhiều điều, làm cho chúng ta nhớ lại những kỹ niệm của ngày đầu tiên đi học của chúng ta, được mẹ, cô dỗ dành, công lao ấy chúng ta không thể quên. - Lần 2, cô mở máy mời 1 trẻ lên múa minh họa cùng cô. - Lần 3, cô mở giai điệu cho trẻ ngồi đung đưa theo. - Giáo dục trẻ. c. Trò chơi âm nhạc: “Tiếng hát ở đâu”. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Phổ biến cách chơi, luật chơi. Sau đó cho trẻ chơi. - Hát. - Lắng nghe. - Vâng ạ - Lắng nghe. - Hát. - Thực hiện. - Của bé ạ! - Trẻ hát. - Lắng nghe. - Chú ý, lắng nghe. - Lắng nghe - Trẻ chơi. Kết thúc - Cô nhận xét hoạt động, khuyến khích và động viên trẻ - Trẻ nghe cô NX. File đính kèm:
1. Hoạt động học: Âm nhạc: NDTT: Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo NDKH: Nghe: Ngày đầu tiên đi học TC: Tai ai tinh a) Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú. - Cô trò chuyện với trẻ về trường mầm non, cảm xúc khi lần đầu tiên bé đến trường mầm non. b) Hoạt động 2: Nghe hát: “Ngày đầu tiên đi học” - Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện. Lời: Viễn Phương - Cô giới thiệu bài hát. - Hát cho trẻ nghe 2 lần (Lần 2 cô kết hợp múa minh hoạ, khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô) c) Hoạt động 3: Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo - Nhạc và lời: Phạm Minh Tuấn. - Cô giới thiệu bài hát - Cô hát mẫu cho trẻ nghe 2 lần. - Cho cả lớp hát cùng cô 2 - 3 lần. - Cho tổ, nhóm, cá nhân thể hiện bài hát. (Cô bao quát, động viên và sửa sai cho trẻ kịp thời) d) Hoạt động 4: TC: Tai ai tinh - Cách chơi: Một bạn đội mũ chóp kín đứng ở giữa, 1- 2 bạn hát. Bạn đội mũ lắng nghe bạn hát và đoán tên bạn hát. - Tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm. (Cô quan sát, động viên trẻ kịp thời) - Nhận xét trẻ chơi. 2. Hoạt động ngoài trời a) Hoạt động 1: “Lắng nghe các âm thanh trên sân trường” - Cô cùng trẻ dạo chơi trên sân trường - Cô hướng trẻ lắng nghe xem có những âm thanh nào trên sân trường? - Cho trẻ tả lại âm thanh đó. - Cô gợi cho trẻ bắt chước tiếng của các âm thanh, tiếng của các con vật, tiếng nước chảy, tiếng gió...mà trẻ nghe được. - Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống quanh trẻ. b) Hoạt động 2: Trò chơi “Chi chi chành chành”. c) Hoạt động 3: Chơi tự do. 3. Hoạt động chiều. a) Hoạt động 1: Trò chơi: Nu na nu nống b) Hoạt động 2: Lao động vệ sinh. - Cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi ở các góc cùng cô giáo. - Hướng dẫn trẻ rửa tay sạch sẽ. c) Hoạt động 3: Nêu gương * Nêu gương cuối ngày. * Nêu gương cuối tuần. - Trẻ trò chuyện cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý và nhiệt tình hưởng ứng cùng cô. - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát cùng cô. - Tổ, nhóm, cá nhân hát. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ tạo thành 4 nhóm và chơi trò chơi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ dạo chơi trên sân trường cùng cô. - Trẻ tập trung lắng nghe các âm thanh và miêu tả lại âm thanh đó. - Trẻ bắt chước tiếng của các âm thanh. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ lao động vệ sinh cùng cô. - Trẻ vệ sinh tay chân sạch sẽ.
Giáo án lớp 5 - 6 tuổi Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ Hoạt động Bài hát Ngày đầu tiên đi học I. Mục đích – yêu cầu: Cháu thuộc bài hát, nhớ tên bài hát, tên tác giả bài. Luyện kỹ năng cho cháu hát tròn câu, hát to rõ, chính xác các từ trong bài hát. Cháu biết thương yêu cô và vâng lời khi cô dạy. II. Chuẩn bị: - Bài dạy hát: “ Ngày đầu tiên đi học” - Bài nghe hát: “ bài ca đi học”. - Trò chơi “Tìm bạn” - Thanh gõ, trống lắc.
 III. Tổ chức hoạt động: v Hoạt động : Ổn định. - Cô cháu cùng chơi trò chơi “ Trời tối, trời sáng”. - Các con vừa chơi trò chơi gì? ( Trời tối trời sáng). - Sáng ngủ dậy các con làm gì? ( Đánh răng, súc miệng) - Sau đó các con làm gì? ( Đi đến trường) - Trường các con tên gì? ( Trường MGTT Sao Mai). - Các con học lóp nào?( Lớp lá 4) - Ngày đầu tiên đến trường của các như thế nào? - Hôm nay cô sẽ dạy các con bài “Ngày đầu tiên đi học” của tác giả Nguyễn Ngọc Thiện nhe các con. - Cô cho cháu nhắc lại đề tài. v Hoạt động 1: Dạy hát. - Cô hát cho cháu nghe lần 1. - Cô dạy cháu hát theo cô. - Cô mời nhóm, tổ, cá nhân hát (Cháu hát) - Cô mời cả lớp hát cùng cô ( Lớp hát) - Để bài hát được hay hơn cô sẽ dạy cho các con múa minh họa theo bài hát này nhe các con (Dạ) - Cô hát lần 2 vận động múa minh họa theo bài hát. - Cô mời lớp đứng lên hát và múa minh họa cùng cô (Cháu hát, múa cùng cô) - Cô mời tổ - nhóm- cá nhân múa minh họa. - Cô hướng dẫn khi cháu thực hiện. - Cô vừa dạy cho các con bài hát tên gì? ( Ngày đầu tiên đi học) - Nhạc và lời của ai? ( Nguyễn Ngọc Thiện) * Giáo dục: Qua bài hát muốn nói về bạn nhỏ ngày đầu tiên di học được mẹ đưa đến trường nhưng khóc nhòe được mẹ và cô yêu thương vổ dành . v Hoạt động 2: Nghe hát. - Hôm nay cô thấy các con rất là ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con nghe một bài hát bây giờ các con hãy nghe giai điệu bài hát này và đoán xem đó là bài gì nghe (Dạ) - Cô hát cho cháu nghe và đoán tên bài hát (Cháu đoán) - Cô hát cho cháu nghe lần 1 - Cô hát lần 2, giải thích nội dung bài hát. * Nội dung bài hát: Bài hát nói về các bạn nhỏ vui đến trường khi ngày mới đến và yêu thương mái trường của mình. - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát tên gì? (Bài ca đi học) - Nhạc và lời của ai? (Phan Trần Bảng) * Nhận xét tiết học. Nhậnxét: …………………………………….……… |
